相關(guān)習(xí)題
 0  186817  186825  186831  186835  186841  186843  186847  186853  186855  186861  186867  186871  186873  186877  186883  186885  186891  186895  186897  186901  186903  186907  186909  186911  186912  186913  186915  186916  186917  186919  186921  186925  186927  186931  186933  186937  186943  186945  186951  186955  186957  186961  186967  186973  186975  186981  186985  186987  186993  186997  187003  187011  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在實驗室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實驗,請你寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。當(dāng)觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,小組同學(xué)對此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

(提出問題)不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

(查閱資料)氯化鈣溶液顯中性。

(作出猜想)

猜想1:鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。

猜想2:剩余固體中無碳酸鈣。

猜想3:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

(實驗一)探究反應(yīng)后的溶液中是否有鹽酸

1)取上述反應(yīng)后的清液,測得溶液pH=3,說明該溶液顯_________性,由此得出猜想1不成立的結(jié)論。有的同學(xué)對此提出質(zhì)疑,認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為這樣質(zhì)疑的理由是____________________。同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為通過實驗1得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),還需要通過完成實驗2才能得出結(jié)論。

2)另取潔凈的試管,______________________________,測得溶液pH=5.6。

(得出結(jié)論)猜想1不成立。

(實驗二)探究剩余固體中是否有碳酸鈣

先振蕩反應(yīng)容器,使剩余固體與液體充分接觸,發(fā)現(xiàn)仍無氣泡產(chǎn)生,向容器中滴加少量4%的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生,且不再產(chǎn)生氣泡時,仍有固體剩余。

(得出結(jié)論)猜想__________不成立。

(分析討論)綜合實驗一和實驗二,導(dǎo)致氣泡不再產(chǎn)生的原因是_____________________

(反思提升)(3)反應(yīng)物的濃度也是影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素。(4)在探究反應(yīng)后溶液顯酸性或堿性的問題時,應(yīng)注意的問題是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系。

1)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化

學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O↑,X的化學(xué)式為________

2)生活中使燃料充分燃燒可采用的方法___________________________(答一點)。

3)防止鐵鍋生銹的方法是___________________________。

4)在棉布、滌綸、麻布三種布料中,選擇彈性好、耐磨的布料是___________。

5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀三種物質(zhì)中,可用做復(fù)合肥料的是__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某碳酸鉀固體樣品,可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實驗:

取少量樣品溶于水得到無色溶液,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀A,過濾。

沉淀A中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出氣體。往步驟所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,過濾;卮鹣铝袉栴}:

1)白色沉淀B_____,步驟中放出的氣體是_____。

2)雜質(zhì)中一定含有_____,一定沒有_____。

3)最終所得濾液中含有的陽離子是_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊。

1蔬菜面條是在面粉中加入一定量的蔬菜汁,它比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____和礦物質(zhì)(填字母)。

A 糖類 B 油脂 C 維生素 D 蛋白質(zhì)

2直飲水機可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭具有_____性,生活中常用_____檢驗飲用水是硬水還是軟水,也常用_____的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是( 。

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

Fe

Zn

加入過量稀硫酸,過濾

B

NaCl

KNO3

溶解、降溫結(jié)晶、過濾

C

CO

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過量鐵粉,過濾

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】空氣和水是人類生命活動離不開的物質(zhì)。

1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約是____

2)下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是____(填字母)。

A 露天焚燒垃圾 B 隨意大量燃放鞭炮

C 將工業(yè)廢氣處理后再排放 D 鼓勵開私家車

3)為了區(qū)分水是硬水還是軟水,可用___檢驗。日常生活中,能降低水的硬度的方法是__。

4)節(jié)約用水要從點滴做起。請結(jié)合你的生活實際,寫一點具體做法:______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點回答下列問題:

1)保持氧化汞的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______。

2)氫氣(H2)在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化氫(HCl)的過程中,不變的微粒是_____(寫名稱)。

3)將墨汁滴入清水中,清水很快變黑的原因是:__________。

4)在加壓的條件下,40m3的液化石油氣可以裝入0.04m3的鋼瓶中的原因是:___

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用所學(xué)知識完成下列問題。

1)金能加工成很薄的片材---金箔,這是利用金的物理性質(zhì)中的____性。

2)氧氣能跟硫、磷、碳等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這說明氧氣具有______

3)我們生活中常食用高鈣奶、加碘食鹽等,這里的鈣、碘是指______。

4)地殼中含量第二多的金屬元素是______。(寫元素名稱)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。

1)飲用硬度過大或酸堿性過強的水都不利于人體健康,可用_________來檢驗水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來測定水的酸堿度。

2)凈水的方法有:①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的稀溶液,只用酚酞溶液就能鑒別出來的是

A. HCl、H2SO4、NaOHB. HCl、H2SO4、NaCl

C. NaOHKOH、HClD. HCl、NaOH、NaCl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案