A乙醇 B塑料 C不銹鋼 D小蘇打 E二氧化硫

（1）屬于空氣污染物的是_____；

（2）實驗室中最常用的燃料是_____；

（3）屬于合金的是_____；

（4）可用于治療胃酸過多的是____；

（5）日常生活中大量使用和丟棄會造成“白色污染”的是______。

日常生活中合理膳食、均衡營養(yǎng)都需要了解一定的化學知識。大米、番茄和牛奶是生活中常見的食品，每100g食品中營養(yǎng)成分的含量如表：

（1）上表中的鈣、磷、鐵指的是_____（填字母）。

A 原子 B 單質(zhì) C 元素

（2）人體若缺少元素_____（填元素符號），則可能易患佝僂病。

（3）大米中的主要成分淀粉屬于_____（填字母）。

A 糖類 B 油脂 C 蛋白質(zhì)

（4）番茄中富含維生素C，其化學式為C6H8O6，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____，向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊試液變紅，說明維生素C溶液具有_____（填“酸性”或“堿性”）。

（5）新鮮牛奶的pH約為7，儲存一段時間后味道變酸，pH_____（填“變大”或“變小”）

（6）端午節(jié)吃粽子是我們?yōu)H坊的傳統(tǒng)民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等，其中含蛋白質(zhì)最豐富的是_____。

A. Na2CO3、CaCl2、稀HClB. CaCl2、Na2CO3、稀HCl

C. CaCl2、稀HCl、Na2CO3D. 稀HCl、CaCl2、Na2CO3

A. 水是由氫原子和氧原子組成

B. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖

D. 用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

A. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子

B. 干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了

C. 夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動

D. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大

（1）用不同溫度的水，分別配制2%、6%、10%的碳酸鈉溶液，測量溶液的pH值如下表：

①溶液堿性最強的是____（填實驗序號）。

②要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實驗是____（填實驗序號），結(jié)論是____。

（2）測得10%的碳酸鈉溶液從20℃升溫至70℃的pH值如下表：

①由上表可知，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響是____。

②將適量碳酸鈉粉末灑在沾有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進行擦洗，達到較好的洗滌效果，這是因為____。

（3）碳酸鈉溶于水，有部分碳酸鈉能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉，致使溶液呈堿性。實驗室鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是____。

A酚酞試液 B稀鹽酸 C氯化鈉溶液 D氫氧化鈣溶液

（1）可作食品填充氣體的單質(zhì)_____；

（2）可用作化肥的鹽_____；

（3）可導致酸雨的非金屬氧化物_____；

（4）一種難溶性的堿_____．

A. 酸：HCl、H2CO3、KHCO3

B. 氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2

C. 氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2

D. 有機物：CH4、CO、CH3COOH

A. K+、NO3﹣、Na+、OH﹣B. CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+

C. H+、Ag+、Cl﹣、SO42﹣D. K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+

⑴沸騰溫度：蒸餾水____糖水

⑵相對分子質(zhì)量：蛋白質(zhì)____維生素

⑶熱穩(wěn)定性：碳酸氫銨___碳酸鈣

⑷核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：Fe3+___Fe2+

⑸硬度：鋁___鋁合金