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【題目】下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A. 水、二氧化硫、稀硫酸B. 石墨、氧化鈣、酒精

C. 氧氣、干冰、石灰石D. 鋼鐵、冰水、石油

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【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤

④將游碼撥至0.5g ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A. ①③④⑥B. ①②④⑤C. ②④⑤D. ③④⑥

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【題目】以下符號所表示的微粒:①N;②Ne;③Na;④O2-;⑤Na+。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:

1)屬于同種元素的微粒是______。

2)能表示一個原子的是______。

3)能表示一個分子的是______

4)能表示一個離子的是______。

5)能表示一種物質(zhì)的是______。

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【題目】在下列物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空(填字母)。

A 空氣 B 二氧化碳 C 紅磷 D 二氧化硫 E 氧氣 F 氮氣

1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_____

2)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_____;

3)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是_____

4)有刺激性氣味且對環(huán)境造成污染的是_____;

5)制造氮肥的重要原料是_____;

6)屬于混合物的是_____

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【題目】某化學課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學方程式是

Ca(OH)2+2HCl=CaC12+_____。

(查閱資料)CaC12溶液顯中性。

(提出問題)實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想與假設(shè))針對疑問,甲組同學猜想如下:

猜想I:只有CaC12猜想II:有_____;猜想III:有CaC12Ca(OH)2;

猜想IV:有CaCl2、HClCa(OH)2;

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想IV不合理。其理由是_____

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一:取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中,滴加無色酚酞溶液

_____

溶液中含有Ca(OH)2

方案二:取少量反應(yīng)后的溶液

于試管中,滴加Na2CO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含有Ca(OH)2

(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列兩個方案的探究。

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想_____是正確的。

(評價反思)

1)丙組同學認為方案二滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_____。

2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否過量。

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【題目】化學就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①二氧化碳②活性炭③氮氣④淀粉⑤熟石灰,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)

1)可用于冰箱除味劑的是_____;

2)綠色植物進行光合作用吸收的是_____

3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;

4)可充入食品包裝袋中以防腐的是_____

5)大米、面粉中的主要物質(zhì)是_____;

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【題目】現(xiàn)有w g含有CuOZnO的固體粉末,欲測定CuO的質(zhì)量分數(shù)。下列實驗方案中,不能達到目的的是(已知ZnO在進行下述化學反應(yīng)時,原理與CuO相似)

A. 將混合物與足最H2充分反應(yīng),冷卻后測出剩余固體質(zhì)量為a g

B. 將混合物與足量CO充分反應(yīng),反應(yīng)后的氣體通入足量的NaOH溶液中,測出NaOH溶液的質(zhì)量增加值為b g

C. 將混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥,測出所得固體質(zhì)量為c g

D. 將混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,測出剩余固體質(zhì)量為d g

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【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。下列觀點或做法完全正確的是

A.保護空氣

B.垃圾處理

a.CO2增多酸雨

b.SO2溫室效應(yīng)

a.焚燒秸稈減輕霧霾

b.回收廢電池保護土壤

C.愛護水資源

D.能源利用

a.活性炭吸附、過濾自來水中的雜質(zhì)

b.用淘米水澆花節(jié)約用水

a.車用乙醇汽油無尾氣污染

b.發(fā)現(xiàn)可燃冰無能源危機

A. AB. BC. CD. D

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【題目】生活中處處有化學。請用下列物質(zhì)的序號填空:

①氯化鈉 ②氫氣 ③氯氣 ④石墨 ⑤小蘇打 ⑥熟石灰

1)用于自來水殺菌消毒的是___________

2)填充探空氣球的理想氣體是___________;

3)用于治療胃酸過多的是___________;

4)常用于制作電極的是___________;

5)常用于消除公路積雪的是___________

6)常用于改良酸性土壤的是___________。

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【題目】生活中若將潔廁靈(其中含有鹽酸)和84消毒液(其中含有次氯酸鈉)混合使用,二者會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)的化學方程式為2HCl+NaClONaCl+Cl2+x

1x的化學式為_____。

2)上述反應(yīng)中,含氯元素化合價最高的物質(zhì)是_____(填序號)。

A HCl B NaClO C NaCl D Cl2

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