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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】畢節(jié)臭豆腐干已有 100 多年的生產(chǎn)歷史。這種臭豆腐干質(zhì)地酥嫩細(xì)膩，食之清爽適口，味道鮮美。下列關(guān)于畢節(jié)豆干的制作過(guò)程屬于化學(xué)變化的是()

A.磨豆子B.過(guò)濾豆?jié){C.豆腐霉變D.切豆干

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是()

A.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生的一定是活潑 金屬

C.化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠肺炎是一種急性感染性肺炎，做好自身防護(hù)是防止感染的重要措施。家庭和學(xué)校常備免洗洗手液、一次性口罩、溫度計(jì)等。

（1）免洗洗手液主要成分是凝膠、酒精和水。免洗洗手液屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），其中酒精的化學(xué)式為_____；下列關(guān)于免洗洗手液的說(shuō)法不正確的是_____。

A 免洗洗手液在一定程度上可以節(jié)約用水

B 免洗洗手液主要利用酒精殺菌消毒

C 免洗洗手液可以直接口服消毒

D 存放時(shí)要隔離火源

（2）一次性口罩一般有三層，外面的兩層是無(wú)紡布，中間的一層是熔噴布，也是制作口罩的核心材料，熔噴布主要以聚丙烯為主要原料，其中聚丙烯是_____（填“合成材料”或“金屬材料”）。

（3）溫度計(jì)有多種，常見(jiàn)的溫度計(jì)有水銀溫度計(jì)，其中水銀是_____構(gòu)成（填微粒名稱(chēng)），溫度升高，水銀會(huì)上升，從微觀角度來(lái)解釋是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

A 氧氣 B 生石灰 C 硫酸 D 熟石灰 E 小蘇打

（1）常用的食品干燥劑是_____；

（2）改良酸性土壤的是_____；

（3）能供給呼吸的是_____；

（4）焙制糕點(diǎn)并能治療胃酸過(guò)多的是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到目的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)氯化鈉溶液中含有鹽酸

取樣，滴加紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象

B

鑒別化肥CO（NH2）2和NH4NO3

取樣，加Ca（OH）2固體混合研磨，聞氣味

C

分離MnO2和KCl的混合物

溶解、過(guò)濾、洗滌固體并烘干，蒸發(fā)濾液

D

除去NaOH溶液中的Na2CO3

加入適量的CaCl2溶液，過(guò)濾

A. AB. BC. CD. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（　�。�

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識(shí)

氧氣有助燃性-做燃料

銅有良好導(dǎo)電性-制成導(dǎo)線

一氧化碳有還原性-用于冶煉金屬

海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋-給發(fā)燒病人降溫

炒菜油鍋不慎著火-立即用鍋蓋蓋滅

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）-灼燒

用10mL量筒量取7.5mL水

用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.6g鐵粉

pH試紙測(cè)定某濃度鹽酸pH為3.6

A.AB.BC.CD.D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是（　�。�

A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液

B.有機(jī)化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物

C.洗滌劑除油污是利用了乳化作用，則汽油除油污也利用了乳化作用

D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過(guò)氧乙酸（化學(xué)學(xué)式為CH3COOOH）是一種廣譜、高效殺菌消毒劑，對(duì)預(yù)防新冠肺炎有很好作用。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.過(guò)氧乙酸是由2個(gè)碳元素，4個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素組成的

B.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6：1：12

D.過(guò)氧乙酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的考查時(shí)，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究：

問(wèn)題(1)：酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)？

（實(shí)驗(yàn)方案）方案①：甲同學(xué)向盛有少量 NaOH 溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

方案②：乙同學(xué)取少量 NaOH溶液，測(cè)得溶液 pH 為 10，向該溶液中加入一定量的稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了。乙同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

（交流討論）大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑，溶液 pH 減小的原因還可能是_____________________；大家認(rèn)為，乙同學(xué)向 NaOH 溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須_____7(選填“<”或“≤”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

問(wèn)題(2)：酸和堿反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

丙同學(xué)對(duì)問(wèn)題(1)中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液進(jìn)行探究：

（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

（提出猜想）猜想 I：只有 Na2SO4：

猜想Ⅱ：有________________

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的 無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管。

開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)___________

猜想Ⅱ成立

（實(shí)驗(yàn)反思）為了驗(yàn)證猜想Ⅱ成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品有________(填字母)。

A BaCl2溶液

B Mg

C Fe2O3

D Cu

E K2CO3溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（ ）

A.中和反應(yīng)一定放熱，所以放熱反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.單質(zhì)由一種元素組成，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.酸溶液能與活潑金屬反應(yīng)，所以能與活潑金屬反應(yīng)的溶液一定是酸溶液

D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前要驗(yàn)純

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