【題目】（3分）某實驗小組用28 g氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl + 3O2↑。當不再有氣體產(chǎn)生時稱量剩余固體質(zhì)量為18.4 g。實驗后將剩余固體用適量水充分溶解，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100 g。

請計算：

（1）制取的氧氣質(zhì)量為 g。

（2）混合物中二氧化錳質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

A．氮氣化學性質(zhì)不活潑——用于食品防腐

B．金剛石硬度大——用來作裁玻璃的刀

C．一氧化碳有劇毒——用來冶煉金屬

D．氫氣具有可燃性——用來作燃料

（1）儀器a的名稱為 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ；所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是 或E。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，所選用的發(fā)生裝置是 ；用裝置D收集CO2，檢驗是否收集滿的方法是 。

A．水有硬水和軟水之分，用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B．水是生命之源，節(jié)約用水就是珍愛生命

C．為減少水的污染，工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下

D．水能溶解許多物質(zhì)，因此水是一種溶劑

A．PM2.5與霧霾天氣

B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C．形成酸雨的罪魁禍首

D．燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險

A．氧氣具有可燃性

B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應

C．氧氣可供給動植物呼吸

D．氧氣是空氣中含量最多的氣體

（1）木炭充分燃燒時，發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）實驗1中，步驟①的目的是 ；步驟②的目的是 。

（3）實驗2中，步驟①的目的是 ；C裝置中的液體是 。

（4）兩個實驗中，B裝置的共同作用是 。

A．分子的質(zhì)量很小 B．分子由原子構成

C．分子之間有間隔 D．分子在不斷地運動

（1）如圖所示的是簡易凈水器，其中活性炭的作用是過濾和 。

（2）日常生活中，可以用 區(qū)分硬水和軟水。

（3）水廠處理水時，有時會向水中加生石灰，此過程

發(fā)生反應的化學方程式為 。

（4）下圖是電解水的簡易裝置，試管1中生成的氣體是 ，反應的化學方程式為 。

（5）水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為 g。

A．2O2-：2個氧離子共帶2個單位負電荷

B．2H：l個氫分子

C．N2：2個氮原子

D．Mg2+：1個鎂離子