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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,經(jīng)檢驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成誤差的兩點(diǎn)原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】8分人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水請(qǐng)回答與水有關(guān)的問(wèn)題:

1蒸餾水屬于 軟水硬水鑒別硬水和軟水常用試劑

2下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度最高的是 填字母

A靜置沉淀 B吸附沉淀 C過(guò)濾 D蒸餾

3保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________寫(xiě)名稱(chēng),下同,水通電分解過(guò)程中最小微粒是________該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

4鑒別水和過(guò)氧化氫分別用試管取少量,然后分別加入一種試劑 振蕩,觀察將它們鑒別出來(lái),水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的,但它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】4碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀KIO3。圖是超市銷(xiāo)售的一種加標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①由加碘鹽的保存方法推測(cè)碘酸鉀的一個(gè)化學(xué)性質(zhì) ,

炒菜時(shí)應(yīng)該_________________在開(kāi)始出鍋時(shí)加入碘鹽效果較好。

由加碘鹽的保存方法推測(cè)碘酸鉀的一個(gè)物理性質(zhì)

根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列控制霧霾的措施正確的是

A直接燃燒煤炭 B露天焚燒秸桿

C大量使用燃油汽車(chē) D.充分利用太陽(yáng)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)、生活中恰當(dāng)?shù)拇胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失,下列事故處理措施正確的是(

A.煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān) B.電器著火,立即用水撲滅

C.高層住房著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗 D.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述的事實(shí)不能用金屬活動(dòng)順序解釋的是

A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

C.鎂、鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D.鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】11分請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題

1寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a b

2如果用高錳酸鉀選用A裝置制取氧氣有一處錯(cuò)誤是 ,同學(xué)們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將少量藥品沾到皮膚上,用水洗滌后仍留下褐色斑點(diǎn),這說(shuō)明高錳酸鉀對(duì)皮膚 性。

3實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 填字母,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;若選擇裝置H收集氧氣H中原來(lái)是空氣且正放,則氣體從__________管選填cd進(jìn)入,證明該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是 ;

4實(shí)驗(yàn)室常用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳并要求能控制反應(yīng)發(fā)生和停止,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

5圖中D裝置比B裝置多用一支小試管,D裝置的優(yōu)點(diǎn)有

可控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束 節(jié)約藥品 可形成液封防止漏氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)部向媒體公布的2015年“環(huán)境日”主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。下面做法不符合這一主題的是(

A.推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,防止水體污染

C.限制使用塑料購(gòu)物袋,減少白色污染

D.大量使用農(nóng)藥化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3分 今年6月初,“東方之星”號(hào)客船在長(zhǎng)江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板、切割原理是:利用乙炔C2H2與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來(lái)熔化金屬、請(qǐng)回答:

1乙炔屬于 填序號(hào);①無(wú)機(jī)化合物 ②有機(jī)化合物

2乙炔C2H2分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為 ;

3己知乙炔C2H2在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微量的亞硒酸鈉(化學(xué)式為Na2 SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為

A+2 B+3 C+4 D+5

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