相關(guān)習(xí)題
 0  188633  188641  188647  188651  188657  188659  188663  188669  188671  188677  188683  188687  188689  188693  188699  188701  188707  188711  188713  188717  188719  188723  188725  188727  188728  188729  188731  188732  188733  188735  188737  188741  188743  188747  188749  188753  188759  188761  188767  188771  188773  188777  188783  188789  188791  188797  188801  188803  188809  188813  188819  188827  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】8分學(xué)好化學(xué)要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題。

1圖甲:木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 ,倒入石灰水的作用是 ,石灰水中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

2圖乙實(shí)驗(yàn)中觀察到下方的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳的物理性質(zhì)為 ,化學(xué)性質(zhì)為 ,因此在一般情況下可用CO2 。

3圖丙電解水實(shí)驗(yàn)中,試管a中氣體為 ,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(7分) A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑(見右圖)都會產(chǎn)生氣體M,實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑。圖中部分物質(zhì)未寫出,請回答下列問題。

(1)M的名稱為 ,N的化學(xué)符號是 。

(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑②反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(3)工業(yè)上需要大量的M時(shí),一般采用的方法是 ,屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)

B.直接將pH試紙浸入溶液中,測定溶液的pH

C.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D.用膠頭滴管向容器中滴加試劑時(shí),滴管應(yīng)伸入容器中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】12分某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請你參與并回答。

1寫出指定儀器的名稱:b

2實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí)開始收集。

若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為 。

若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要 填儀器名稱,氧氣由導(dǎo)管 填“c”或“d”進(jìn)入G中。

3若用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,錐形瓶中所裝黑色固體起作用。若用該裝置制取CO2和用裝置C相比,優(yōu)點(diǎn)是 。

4實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為 填字母序號,收集甲烷常選用裝置D、F,據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為 。

5下圖中甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖。該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓,使大理石和鹽酸分離,停止反應(yīng),起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。

①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果? 填編號

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(3分)用化學(xué)符號表示下列各題:

(1)含碳元素的劇毒氣體 ;

(2)含鈣元素的堿 ;

(3)含氮元素的酸 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】7分某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究。

已知:白磷與紅磷的組成相同,在空氣中,溫度超過40℃,白磷就可以自燃,反應(yīng)原理和紅磷與氧氣反應(yīng)相同。右圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,主要操作是:在實(shí)驗(yàn)容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

1請寫出白磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為 ,屬于 反應(yīng)。

2白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是 ;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

3集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用? 填字母

A.加快集氣瓶冷卻

B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

C.緩沖集氣瓶內(nèi)的氣壓的驟然升高

4實(shí)驗(yàn)后,集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是 ,從實(shí)驗(yàn)可知這種氣體具體的性質(zhì)有 。答一點(diǎn)即可

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有a、b、c三種溶液,a能使紫色石蕊變紅,b能使無色酚酞變紅,c遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變紅,則三種溶液的pH由大到小的順序是(

A.b>c>a B.a(chǎn)>c>b C.c>b>a D.b>a>c

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明等四位同學(xué)以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì),并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開展研究。下面是他們設(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察或測定方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是

A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化情況

B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】日常生活中,下列做法正確的是(

A.電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅

B.用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢

C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

D.焚燒廢棄塑料解決“白色垃圾”

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法錯誤的是(

A.用聞氣味的方法區(qū)分酒精和食醋

B.用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳

C.用水區(qū)分硝酸銨和生石灰

D.用酚酞溶液區(qū)分硫酸和氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案