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【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．CO用作燃料 B．金剛石用來裁玻璃

C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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【題目】有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題．

（1）白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式 ．

（3）原白色固體中含有的物質(zhì) ．

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【題目】某�；瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況如圖所示．下列對該圖象理解的敘述中，正確的是（ ）

A．金屬活動性由強(qiáng)到弱：X、Z、Y B．金屬活動性由強(qiáng)到弱：X、Y、Z

C．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D．相對原子質(zhì)量的大小：Y＞Z＞X

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【題目】向盛有某液體的燒杯中逐滴加入x溶液至過量（如圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是（ ）

A．燒杯中的物質(zhì)：H2SO4和CuSO4溶液，x溶液：NaOH溶液

B．燒杯中的物質(zhì)：NaHCO3和NaCl溶液，x溶液：稀鹽酸

C．燒杯中的物質(zhì)：鎂鋁合金，x溶液：稀鹽酸

D．燒杯中的物質(zhì)：稀鹽酸和稀硫酸，x溶液：Na2CO3溶液

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【題目】【2016年湖北省宜昌市】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．濕衣晾干 C．冰雪融化 D．紙張燃燒

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【題目】某地巖石以石灰?guī)r為主，石灰石儲量達(dá)50億噸，是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源．某�？茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從山上撿來的石灰石做純度分析，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①用天平準(zhǔn)確稱取30克石灰石放入甲圖A裝置中，同時(shí)加入足量稀鹽酸；

②測量C裝置中吸收到的由反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，并據(jù)此繪成乙圖中的曲線；

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算該石灰石的純度．

請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，由C裝置測得的二氧化碳質(zhì)量與實(shí)際反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量并不相等．試分析原因可能是 ；請說說你的改進(jìn)措施 ．

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【題目】“一滴水中約有1.67×1021個水分子”說明了（ ）

A. 分子很小 B. 分子間可以再分

C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運(yùn)動

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【題目】【2016年河南省】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．銅用于制作電線 B．金剛石用于切割大理石

C．干冰用于人工降雨 D．熟石灰用于改良酸性土壤

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【題目】如圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理．請回答下列問題：

（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式： ．

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ．

（3）說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途： ．

（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是 ．

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【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”的理想形態(tài)是充分發(fā)展“陽光經(jīng)濟(jì)”、“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”、“氫能經(jīng)濟(jì)”、“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）太陽能的特點(diǎn)是 ．

（2）氫能指氫氣燃燒釋放的能量，試寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式： ．

（3）“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節(jié)約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時(shí)間保障．化石能源主要指煤、石油、 ．它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物之一 ，是溫室效應(yīng)氣體，它“讓地球發(fā)燒”

（4）隨著“低碳”意識的不斷深入，低碳生活已經(jīng)成為我們初中生積極提倡并去實(shí)踐的生活方式．作為初中生的我們應(yīng)從點(diǎn)滴做起，以下做法不符合科學(xué)的低碳生活方式的是：

A、家里的白熾燈將其更換為節(jié)能燈．

B、為了節(jié)約洗滌餐具時(shí)用的水，我們應(yīng)盡量使用一次性筷子和餐盒．

C、家中的水進(jìn)行二次利用，比如洗臉?biāo)梢詻_洗廁所．

D、家中的用電器不使用時(shí)應(yīng)斷開電源，以避免待機(jī)時(shí)消耗的電能．

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