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【題目】下列說法正確的是( )
A. 硝酸銨溶于水時放出熱量
B. 水污染都是工業(yè)“三廢”的任意排放造成的
C. 電解水是電能轉(zhuǎn)化成化學能
D. 常溫下,pH<7的溶液能使紫色石蕊試液變藍
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【題目】已知X和Y可發(fā)生化合反應,現(xiàn)進行了兩次實驗,測得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗序號 | 反應物的質(zhì)量/g | 產(chǎn)物的質(zhì)量/g | |
X | Y | ||
① | 7.2 | 1.6 | 8.0 |
② | 8.0 | 2.4 | 10.0 |
若將①和②的反應混合,最多可生成產(chǎn)物( 。
A. 18.0g B. 18.8g C. 19.0g D. 19.2g
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 可燃物溫度達到著火點即可燃燒 B. 化石燃料的大量燃燒不會造成空氣污染
C. 塑料屬于復合材料 D. 生鐵和鋼是常見的鐵合金
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【題目】A.B.C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是
A. 將c的飽和溶液從t2℃降至t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變
B. 相同溫度下三種物質(zhì)中a的溶解度最大
C. 在t2℃,a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同
D. 要從b溶液中得到b,只能采用降溫結(jié)晶的方法
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【題目】下列曲線示意圖與相應選項表示不正確的是( 。
A. 表示稀鹽酸中滴加蒸餾水
B. 表示等體積、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分解
C. 表示質(zhì)量、顆粒大小都相等的金屬中加稀鹽酸
D. 表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液
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【題目】下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
A.研發(fā)使用清潔能源,代替化石燃料
B.分類回收利用垃圾,節(jié)約資源和能源
C.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
D.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
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【題目】容器中含有甲、乙、丙三種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應.甲、乙、丙的物質(zhì)的量(n)隨著反應時間(t)的變化如圖所示.有關說法正確的是( )
A. 該反應生成8mol甲
B. 甲一定是化合物
C. 該反應為分解反應
D. 參加反應的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2:3
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【題目】下列有關實驗的敘述正確的是
A.膠頭滴管使用完平放在實驗臺上
B.量筒讀數(shù)時,視線應與液體凹液面水平
C.用托盤天平稱取2.50g食鹽
D.加熱固體時試管口須略向下傾斜
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【題目】
(1)如圖1為電解水實驗的裝置圖,氣體C的名稱是____________.
(2)隨著凈水技術的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如圖2所示;步驟①對應的作用是____________,步驟③對應的作用是____________.
進行過濾操作時,下列做法錯誤的是____________(填字母).
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)2011年3月22日世界水日主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”.保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是________(填序號).
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷冼衣粉④將海水淡化⑤用淘米水澆花⑥控制水中所有動、植物的生長.
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應的化學方程式為 ______ .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 ______ .
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 ______ (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 ______ (填字母序號).
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