(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現象如下表所示：

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱：________；

②據上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是________；

(2)用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于________(填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液，白醋pH________(填“>”“<”或“＝”)7；

(3)圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是________(填“A”“B”或“C”，下同)，可能導致被測溶液pH數值發(fā)生改變的錯誤操作是________。

A. 凡是均一丶穩(wěn)定的液體就是溶液 B. 從溶液中取出部分溶液后,溶質的質量分數減小

C. 溶液中的溶質可以是一種或兩種,溶劑只是一種 D. 溶液的狀態(tài)一定是液體

（1）反應的化學方程式為 ；

（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現象是 ；

（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現象的敘述正確的是 （填字母代號）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍

B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Zn片，產生氣泡

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的pH 7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)根據曲線判斷，該反應是將 (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同)滴入 中，理由是 。

(3)當滴入溶液的體積為5 mL時，所得溶液中的溶質為 (寫化學式)，若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯 色。

A. 分子質量大，原子質量小 B. 分子能保持物質化學性質，原子不能

C. 化學變化中，分子可分，而原子不可分 D. 分子不停運動，原子不動

①核電荷數相同

②核外電子數相等

③電子層結構完全相同

④質量幾乎相等

⑤質子數相等

⑥Na+比Na穩(wěn)定

A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④

A. 密度低 B. 耐磨損 C. 導電性差 D. 抗氧化性強

A．b、d點對應溶液的pH：b>d

B．所用氫氧化鈉溶液的質量分數一定為30%

C．向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無色

D．d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

(1)試管A中的現象是________________，反應后試管B中一定有的陽離子是________(寫離子符號)。

(2)試管C中反應的化學方程式為________________________。

小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。

小芳同學欲探究無色濾液中的溶質成分：

小芳同學分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是_______________________________。

【提出問題】無色濾液的溶質是什么？

【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3。

小明認為猜想________一定不正確。

【進行實驗】

【提出問題】鎂是否能與水反應？

【實驗探究】在兩個燒杯中，分別加入等量的冷水和鎂條，用酚酞作指示劑。實驗過程和現象如圖：

【反思與總結】

(1)小明得出的實驗結論是________________________________。

(2)小明發(fā)現B試管放置在空氣中一會兒，溶液的紅色會褪色，這說明溶液的堿性減弱了。

小明通過實驗證明了自己的猜想是正確的。

(3)一段時間后，小明觀察到鎂條在熱水中無現象，但當他想到實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應時，便有了解釋，他的解釋是________________________________________________________________________。