A．樹根“變”根雕 B．牛奶“變”酸奶

C．玉石“變”印章 D．機器人“變”形

【題目】某化學興趣小組利用如圖1所示裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)，結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）圖中標有①的儀器名稱是 ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，應選用發(fā)生裝置（填字母序號，下同），反應的化學方程式為；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ．
（3）實驗室制取氫氣的化學方程式為 ， 選用的收集裝置是 ， 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰共熱來制取氨氣（NH4），應選擇的裝置組合是 ．
（4）該小組設計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是（填字母）．
a、大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b、鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯中的水中加入 ．

【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2 ， 取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關系曲線如圖所示．

回答下列問題：
（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g．
（2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀的原因是 ．
（3）計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)．

【題目】完成下列反應的化學方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）用稀硫酸除去銅粉中少量的氧化銅粉末 ．
（3）鈉與水反應生成了一種堿和一種可燃性的氣體 ．
（4）以上三個反應涉及種基本反應類型．

A. 是一種碳單質(zhì) B. 具有可燃性 C. 具有導電性 D. 含碳元素和鋁元素

A. 化合反應 B. 置換反應 C. 分解反應 D. 復分解反應

A. O2 B. NO2 C. N2 D. CO2

A. 氯化鈉、氯化氫 B. 鐵、氧氣

C. 水、氫氣 D. 氦氣、二氧化碳

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．從圖中獲得的信息錯誤的是（ ）

A.a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B.30℃時，b物質(zhì)的溶解度為20g
C.t℃時，a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.30℃時的b物質(zhì)飽和溶液降溫至10℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A.
過濾
B.
稱取氯化鈉
C.
稀釋濃硫酸
D.
測溶液的pH值