相關(guān)習(xí)題
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【題目】物質(zhì)是由元素組成的,如圖為元素周期表的一部分請按要求填空:

(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的相同.
(2)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是(填標號).
A.C和Si
B.Al和Mg
C.P和Si
D.F和Cl
(3)表中17號元素在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子符號為 , 若12號和17號元素組成化合物,則化學(xué)式為

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【題目】下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會增加且沒有變質(zhì)的是

A.生鐵 B.燒堿固體 C.濃硫酸 D.濃鹽酸

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【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法正確的是____

A. 木炭粉和二氧化錳——觀察眼色 B. 硬水與軟水——肥皂水

C. 氮氣與二氧化碳——燃著的木條 D. 二氧化碳與氧氣——____

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【題目】《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標,PM2.5是指直徑小于或等于2.5um的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標,合理的做法是_____

A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田

C.開發(fā)清潔能源 D.________;

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【題目】在由CO和O2組成的混合氣體中,測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為18%,則混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比為( )

A.2:1 B.1:2 C.29:21 D.21:29

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【題目】建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,如圖是氧氣和部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答.(提升:“﹣”表示兩物質(zhì)間互相反應(yīng),“→”表示由某物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)).

(1)請寫出O2的一種用途;
(2)若A、B均為生活中常見的金屬單質(zhì),B為光亮的紅色,①②兩反應(yīng)均為化合反應(yīng),而且均有黑色固體物質(zhì)生成則:A為 , B為(填化學(xué)式下同).
(3)若C是一種能使石灰水變渾濁的氣體,則C為 , ③反應(yīng)不是化合反應(yīng),則③反應(yīng)的文字表達式可能為

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【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動,請你參與完成:

(1)【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是
(2)【交流討論】①改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 . 欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出擦干加熱;
②將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
(3)【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成氫氣和氫氧化鉀,該反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)文字表達式為

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【題目】下列材料分類不正確的是

A.氮化硼陶瓷——有機高分子

B.儲氫材料鑭鎳合金——金屬材料

C.機動車輪胎——復(fù)合材料

D.普通玻璃——無機非金屬材料

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【題目】如圖是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是(

A.屬于氧化物
B.化學(xué)式為NH3
C.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1
D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=5.9%

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【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,古人點石成金的夢想現(xiàn)在已經(jīng)可以實現(xiàn)了。早在1919年英國科學(xué)家盧瑟福就用α粒子轟擊氮原子使氮元素變成了氧元素,下列有關(guān)說法正確的是

A.α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)沒有改變

B.α粒子在轟出氮原子過程中氮原子內(nèi)電子數(shù)沒有改變

C.α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)中子數(shù)沒有改變

D.α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案