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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是()

A.Na2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.

B.H2SO4BaCl2Na2SO4NaOH

C.MgCl2AgNO3KNO3HCl

D.NH4HCO3NaOHNaClHCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.干冰升華B.面包發(fā)霉C.活性炭吸收異味D.汽車輪胎爆炸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述不正確的是

A.油能隔絕空氣和水,涂油可防止鋼鐵生銹

B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒

C.石墨能導(dǎo)電,可用作電極

D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工業(yè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為
(2)B物質(zhì)的一種用途是
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是(填化學(xué)式).
(4)寫(xiě)出④反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)反應(yīng)①導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂上油漆或鍍上其它金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與接觸.
(6)市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵,起到補(bǔ)血的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)操作a的名稱是 , 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
(4)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)順序進(jìn)行分類的是

A.冰水共存物 氫氣B.四氧化三鐵 金剛石

C. 臭氧D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.澄清的石灰水變渾濁B.爆炸C.海水曬鹽D.剩飯久放有餿味

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱:a_______;b_______。

(2)寫(xiě)出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式:_______,

(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說(shuō)明二氧化碳具有_________、________________性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_______。

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______

(5)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______。

(6)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回答:

請(qǐng)完成圖表中空格:_______

結(jié)論:鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到_______現(xiàn)象。利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用于_______(填字母)。

A.滅火    B.生產(chǎn)飲料   C.光合作用   D.氣體肥料

(2)通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,證明該集氣瓶中的氣體是_______。

(3)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(2)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度;
(3)將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎?/span>的方法;
(4)t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?/span>a的飽和溶液;
(5)將t2℃時(shí)a、c的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ac(填‘大于’、‘小于’或‘相等’).

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