A.電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的光

D.打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙

A.碘屬于微量元素

B.缺碘易患甲狀腺腫大

C.碘131、碘127兩種原子的質量相等

D.碘131、碘127兩種原子的質子數(shù)相等

A.沉降

B.過濾

C.活性炭吸附

D.消毒殺菌

A.氮氣在焊接金屬時作保護氣

B.氧氣可作燃料

C.二氧化碳固體作制冷劑

D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

（1）屬于化合物的有____ （填寫序號; 下同）;

（2）屬于單質的有________________________________。

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

B.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體

D.紅磷在氧氣中燃燒冒白霧

【題目】點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的改進裝置，請回答：

（1）上圖是A是可燃性氣體的洗氣改進裝置，檢查它的氣密性的方法是：向導管a處 ， 若 ， 則氣密性好；若在導管a處通入可燃性氣體，在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾，點燃，即使氣體不純也不會爆炸，其原因是。
（2）用上圖B尖嘴管導出可燃性氣體并點燃，也不會使管中氣體爆炸，其原理是銅絲或水可以。

A. 若混合物為Fe、Cu，m一定小于0．2g

B. 若混合物為Fe、A1，m可能是0．2g

C. 若混合物為Fe、Cu，則稀鹽酸中溶質質量分數(shù)一定小于7．3％

D. 若混合物為Fe、A1，則稀鹽酸中溶質質量分數(shù)可能是7．3％

[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?

[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：

其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是___________________________；

[提出猜想]分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的______反應生成的；

[實驗探究]小婧設計實驗證實了自己的猜想，她的實驗操作可能是_______________；

[實驗結論]根據(jù)小婧實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應文字(符號)表達式：_____________ 、 ________________

[反思與評價]通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識?________________________。

A.水銀 海水

B.臭氧 純凈的空氣

C.冰水混合物 石油

D.碘酒 金剛石