（1）第①步操作發(fā)生的是 （填“物理”或“化學”）變化．

（2）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應，化學方程式為 ．

（3）第③步反應的基本類型屬于 ．

（4）從“綠色化學”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生產流程的優(yōu)點 ．

（1）廣饒縣燃氣村村通工程進展順利，截止2018年8月已完工82371戶。走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)燒柴的灶臺及液化氣罐己經被方便且價廉的管道天然氣（主要成分為CH4）代替了。

寫出天然氣在空氣中充分燃燒的化學方程式為______。

（2）走進干洗店作社會調查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質大約降至原來的，這是利用了活性炭的______性。

（3）人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變燃料“He-3”，以解決地球能源危機。發(fā)射火箭常用高氯酸銨（NH4C1O4）作燃料，其應的化學方程式為：2NH4C1O4=N2↑+C12↑+4X↑++2O2↑試回答下列問題：

①X的化學式為______。

②高氯酸銨中氯元素的化合價為______價。

③氦-3原子的原子核是由一個中子和兩個質子構成的，則氦原子結構示意圖為______。

A. 參加反應的X，Y兩物質的粒子個數(shù)之比為3：4

B. 該反應不屬于置換反應

C. W物質屬于有機物

D. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

A. 蠟燭燃燒屬于化合反應

B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

D. 整個實驗過程中，裝置內物質的總質量不斷減少

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是　　

A. CO、在氧氣中燃燒都能生成，則在氧氣中充分燃燒能生成的物質一定含有碳元素

B. 單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質

C. 化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化

D. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

A. 紅磷在氧氣中燃燒的化學方程式為可表示為：

B. 由鈉原子結構示意圖可知Na，鈉原子易失電子，鈉元素排在第三周期

C. 若用“”表示一個氮原子，則可表示為一個氮分子

D. 水的化學式為，可知一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子

A. 有麝自來香，不用大風揚分子在不斷地運動

B. 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑在高溫下煅燒石灰石能生成生石灰和二氧化碳

C. 何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經不斷煅燒、捶打氧化，在降低碳的含量后，變成了鋼

D. 千里冰封， 萬里雪飄溫度降低，水分子的大小發(fā)生變化

【題目】世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料，高達產量的，某科學小組想對鐵生銹進行探究。

（實驗探究）探究一：鐵釘銹蝕條件：如圖1所示，取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵釘，其中兩根放入經煮沸迅速冷卻的蒸餾水中，A試管上方加一層植物油；C試管中的鐵釘放在干燥的空氣中，加蓋密封。一段時間后觀察到：A、C中鐵釘都沒有生銹，而B中鐵釘生銹。根據(jù)探究回答下列問題。

試管中加植物油的作用______。

將蒸餾水煮沸的目的：______。

分析A、B、C試管中鐵釘?shù)匿P蝕情況，由此可以得出鐵制品銹蝕的條件______。

（實驗探究）探究二：鐵粉腐蝕的影響因素探究如圖2所示，將包有樣品潮濕的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內水沿著細導管慢慢進廣口瓶容積為。當溫度恢復至室溫，且量筒內液面高度不變時讀數(shù)此時瓶內氧氣含量近似為零，記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表：

實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是______填“放熱”或“吸熱”過程。

實驗開始一段時間后，量筒內的水會沿著導管進入集氣瓶內，原因是______。

從數(shù)據(jù)表上可以得出結論有______寫任意兩點。

影響金屬銹蝕的因素除了上述的以外還有哪些其他因素______，請設計實驗證明其中一種因素______。

【題目】某化學實驗小組同學將鋁粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種．

（提出猜想）生成的氣體可能是或或或．

甲同學經過仔細思考后，覺得______不可能含有，因為______．

（查閱資料）與二氧化碳化學性質相似，如它也能使澄清石灰水變渾濁．

濃硫酸具有強烈的吸水性，可做氣體的干燥劑．

與CO均可以還原金屬氧化物．

（方案設計）甲同學設計了如下實驗方案，驗證猜想的氣體．

甲認為：若觀察到______，則氣體為若觀察到______，則氣體為．

（實驗探究）

實驗開始時，應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點燃C處酒精燈．

這樣操作的目的是______．

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成；

（實驗結論）鋁粉與該硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是______寫出鋁放入硫酸銅溶液中所發(fā)生的一個反應的化學方程式______．

（實驗反思）

乙同學發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液時，先開始的反應速度很慢，原因可能是______，乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分你認為乙同學的實驗方案是______．

寫出標號的儀器名稱______。

如果實驗室想要制取并收集二氧化碳，應該選用的裝置是______，實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式為______。

用B裝置可以制取很多氣體，你認為用B裝置制取氣體的優(yōu)點是______。

通常狀況下，氨氣是一種無色具有刺激性氣味的氣體，極易溶于水、密度比空氣小。實驗室若用E裝置收集氨氣，氣體應從______填“a”或“b”端通入。