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【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是
A. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒放出熱量
B. 轉化觀:任何不飽和溶液降低溫度后,一定會轉化為飽和溶液
C. 微粒觀:和兩個粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素
D. 結構觀:金剛石和石墨物理性質差異較大是由于碳原子排列方式不同
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【題目】在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為20.4g。請計算:(1)生成氧氣的質量為________。 (2)原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質量為________。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示)
(1)寫出編號①②的儀器名稱:①_____②_____
(2)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學反應:2H2O22H2O+O2↑,在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發(fā)生裝置是:_____。
(3)實驗室用大理石和鹽酸反應制取二氧化碳,在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣,可選用_____作干燥劑(填名稱)。根據(jù)下列各備選試劑的性質,利用D裝置除掉氯化氫時,應選擇的最佳試劑是:_____(填序號)
①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
(4)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接,裝置依次為_____(填裝置序號)
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【題目】高級汽車中常配置有一種汽車安全氣袋,內部貯存有硝酸銨。當汽車變速行駛中受到猛烈撞擊時,硝酸銨迅速分解產生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和另一種氧化物充滿氣袋,填補在乘員與擋風玻璃,方向盤之間,防止乘員受傷。
(1)NH4NO3受撞擊后發(fā)生分解反應的化學方程式是_____。
(2)上面的反應中,反應物和生成物中氮元素的化合價從左到右依次為_____。
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【題目】某興趣小組從銅器上取下綠色粉未,設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成。
(1)寫出:B物質的化學式_____;銅綠的組成元素_____。
(2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現(xiàn)代濕法冶金的原理。這與上述實驗方案中第_____步驟相似;化學方程式為_____。
(3)寫出第③步反應的化學方程式是_____。
(4)在設計方案中有三種冶煉銅的方法,通過比較請從資源、能源或環(huán)境等方面,說出其中一種方案所具有的優(yōu)點:_____。
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【題目】人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______________(填“軟水”或“硬水”)。
(2)軟化生活用水常用的方法是__________________。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____________(填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾
(4)水通電可以分解,其反應的化學方程式_______________。
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【題目】隨著人們生活水平的提高,人們對于食品不但要求營養(yǎng),更要求健康.市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑,不會危害食品安全.某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑,對它進行探究.
(查找資料)
(1)食物腐敗是因為微生物在食物上生長.微生物只要得到養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當?shù)臈l件下就會迅速生長.因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見的具有吸水性的物質有以下幾種:
①生石灰 ②鐵粉 ③氫氧化鈉固體
④硅膠(化學式,無色透明粒狀固體,無毒無害)
(活動與探究)
(3)初步探究:你認為①④的物質中,不適合做食品干燥劑的是________,理由是________.
(4)實驗探究:
實驗 | 操作 | 主要現(xiàn)象 | 結論與解釋 |
實驗初步判斷 | 打開這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進行觀察 | 該樣品為黑色固體 | 該保鮮劑一定不是________ |
實驗對該保鮮劑的有效性進行探究 | 向實驗的試管中加入過量的稀鹽酸,震蕩 | 有氣泡產生,溶液逐漸變成淺綠色 | 該保鮮劑________(填“有效”或“無效”) |
(活動反思)
(5)實驗2充分反應后試管中所得溶液中的一定含有的溶質是________.
(6)請根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是________.(寫出一種即可)
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【題目】如圖是碳酸鈉與不同類別物質之間反應的知識網(wǎng)絡。
(1)碳酸鈉是生活中常見的一種物質,它屬于_____(填物質具體分類)
(2)碳酸鈉的俗名是_____,反應①碳酸鈉與酸反應的現(xiàn)象是都產生_____。
(3)反應③中的堿常用來改良酸性土壤,請寫出反應③的化學方程式_____;該反應的基本類型是_____。
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【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C )負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如圖所示。
(1)反應微觀模型中,除鉬外還有_____種元素,有_____種單質分子
(2)該反應過程中構成催化劑的各原子_____(填“有”或“沒有”)變化。
(3)金原子對_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
(4)反應的化學方程式為_____。
(5)上述反應中,一定發(fā)生改變的是_____。(填序號)
①元素種類 ②原子種類 ③分子種類
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