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【題目】圖1為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾,集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2。下列說法中錯誤的是
A. BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱
B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣被消耗且瓶內溫度逐漸降低
C. DE段氣壓增大的主要原因是打開止水夾后,燒杯中的水進入集氣瓶中,集氣瓶內氣體體積減小
D. 若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣,甲、乙瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和碳粉,A為止水夾。分別點燃紅磷和碳粉,充分燃燒后,恢復至室溫,打開A止水夾,燃燒杯中的水可能進入( 。
A.先進入甲瓶,再進入乙瓶
B.進入甲瓶,不會進入乙瓶
C.兩瓶都不會進入
D.同時進入甲、乙瓶
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【題目】某初三化學興趣小組進行了下列實驗探究:
(1)小紅同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是其_________。小波同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是___________,該反應的符號表達式為______________,屬于__________反應(填基本反應類型)。
(2)小山同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標簽的固體,已如它可能是以下物質中的一種:炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧化錳。
經觀察和討論,這瓶固體不可能是________和__________(填物質的符號),為了進一步確認該固體是何種物質,請幫助小山同學設計一個簡單的實驗方案,并在下列表格中寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 |
________ | ________ |
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【題目】小明同學選擇“影響過氧化氫溶液分解制取氧氣速率的因素”的課題開展探究。下列是他探究實驗數(shù)據(jù)記錄:
實驗序號 | 反應溫度/℃ | 催化劑二氧化錳的用量/g | 過氧化氫溶液的濃度 | 反應所需的時間/分鐘 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)過氧化氫溶液制取氧氣反應的符號表達式為________________.
(2)實驗_________________(填序號)說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;
(3)對比實驗3和4,可得出的結論是______________________。
(4)通過上述對比實驗得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有___________。
A 反應的溫度 B 溶液的濃度 C 催化劑的種類
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【題目】實驗室制取氧氣可供選擇的實驗儀器如下:
(1)寫出對應儀器的名稱:a_________________b_________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置______________(填編號),其反應的符號表達式是_______________若收集到的氣體如果呈紫紅色的原因是___________________。
(3)夏天氣溫很高時用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性的方法是:把導管口放入水中,然后_______________,若觀察到導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。
(4)若用E裝置收集氧氣,當觀察到_________________時說明氧氣已集滿,若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是_____________________。
(5)用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳,需要進行過濾操作,如圖缺失的儀器名稱是______________________,其作用是______________________;過濾結束后,小心取下濾紙,濾紙上的固體為______________________(填物質符號),生活中可以替代濾紙的物品是________________(填一種)。
(6)實驗室要制取二氧化氮氣體做分子運動的演示實驗(圖3),已知二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染環(huán)境。
①收集二氧化氮可用圖1所示的裝置,二氧化氮應從______________端(填“a”或“b”)通入。
②實驗室通常在收集裝置后還連接了一套圖2所示的裝置,你認為這套裝置的主要作用是________________。
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【題目】某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小驗(注:該裝量氣密性良好,且反應一段時間后停止通電,A、B管內液面均高于圖中D線)。
請根據(jù)結果回答問題:
(1)用燃著的小木條檢驗B管氣體的現(xiàn)象是______________________。
(2)A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是_____________________。
(3)電解一段時間后若A極上方收集到10mL氣體,理論上B極上方應當收集到氣體______________mL;
(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是__________________________。
(5)根據(jù)化學反應前后______________不變,電解水實驗證明了水是由___________組成,請寫出電解水的符號表達式_______________________。
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【題目】聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學元素周期表年”。我國科學家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質量已成為國際標準。根據(jù)如圖完成下列內容。
(1)銦屬于______________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在元素周期表中位于第________周期,其相對原子質量為____________。
(2)煙銦原子核外有____________個電子,核內有____________個中子,銦離子的符號為__________________,銦的化學性質與鋁的化學性質相似,原因是_________________________。
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【題目】下述是某反應的微觀示意圖:
(1)上述參加反應的兩種物質均是無色氣體,若將這兩瓶氣體充分混合反應,推測可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_____________________、__________________________;
(2)上述物質中,屬于單質的是_________________(用化學符號表示,下同),屬于氧化物的是___________________。
(3)上述物質中,每個分子是由__________________和____________構成的。(填名稱)
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【題目】(1)我國在紀念海車成立10周年海上閱兵活動中,展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時,常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣,是因為它們_________________。
(2)“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅,工業(yè)上利用三氯硅烷(HSiC13)還原法制取高純硅,三氯硅烷含有__________種元素。
(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碳酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀化學性質相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的符號表達式______________。
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