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【題目】廢鐵屑的主要成分是鐵,同時還有少量鐵銹(主要成分是Fe2O3)等雜質(zhì),動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示:
(1)實驗室欲用98%的濃硫酸(密度1.84g/mL)配制200g20%的稀硫酸,有以下實驗步驟:
a.量取 b.計算 c.稀釋 d.裝瓶貼標(biāo)簽
正確的順序是_____(填字母)。若用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),其他操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____20%(填“>”“<”或“=”)。
(2)在反應(yīng)器中反生的化學(xué)反應(yīng)①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;②Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4;③_____。
(3)溶液A中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(4)操作Ⅰ的名稱是_____,完成操作Ⅰ的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和_____。
(5)經(jīng)過操作Ⅱ:蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、冰水洗滌、低溫干燥可得硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O),用低溫干燥說明硫酸亞鐵晶體可能具有的性質(zhì)是_____。
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【題目】李小龍,祖籍廣東佛山市順德區(qū)均安鎮(zhèn),不僅是享譽海內(nèi)外的功夫巨星也是一位武術(shù)哲學(xué)家。其創(chuàng)立的截拳道,體現(xiàn)了融合生成的方法論思想。在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,老師設(shè)計了如圖的“功夫小子”游戲,圖中A B C D E F G H分別是氫氣、稀鹽酸、鐵粉、氧化銅、碳酸鋇、二氧化碳、澄清石灰水、純堿溶液中的一種,游戲規(guī)則:①要求相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且E與F不反應(yīng),G與H不反應(yīng);②B與D的物質(zhì)類別相同;③物質(zhì)不能重復(fù)。請你參加完成游戲,并回答下列問題:
(1)找出圖中物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____;D:_____。
(2)已知B能與F反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)常用來_____。
(3)E→H的反應(yīng)基本類型與E和G的反應(yīng)類型相同,寫出E→H的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】如圖1所示為硫的價類圖(注:以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖),每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng),圖中字母均表示初中化學(xué)中的常見物質(zhì),分析并回答下列問題:
(1)寫出如圖中對應(yīng)點表示物質(zhì)的化學(xué)式:E點:_____;C點:_____。
(2)小麗同學(xué)根據(jù)上述規(guī)律也繪制了一個價類圖(如圖2),其中“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,C、D、E、F均含有銅元素。請回答:
①“A+H2O=B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____;
②寫出B和D反應(yīng)生成C和水的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】天然水凈化為自來水的主要步驟如下
(1)明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,它的化學(xué)式為_____。
(2)下列說法正確的是_____(填字母)。
A活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
B清水池中的水一定是純凈物
C自來水輸送至千家萬戶,通過煮沸降低水的硬度
(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖:
其中代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)請說出生活中節(jié)約用水的做法或措施:_____(寫一點)。
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【題目】如圖為采用“數(shù)字化”實驗,由傳感器采集實驗相關(guān)信息描繪出曲線,其中物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某溶液,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某個量。下列對物質(zhì)X與縱坐標(biāo)y的分析正確的是
選項 | 物質(zhì)X | 縱坐標(biāo)y |
A | 水 | 溶液的質(zhì)量 |
B | 水 | 溶液的pH |
C | 氫氧化鈉溶液 | 溶質(zhì)的質(zhì)量 |
D | 氫氧化鈣溶液 | 溶液中鈣元素質(zhì)量 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )
A. a對應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C. t2℃時,c點所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D. 將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā?。
選項 | A | B | C | D |
實驗 設(shè)計 | ||||
實驗 目的 | 探究二氧化碳能與水反應(yīng) | 探究燃燒所需要的條件 | 探究鐵生銹 需要氧氣 | 探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識計算填空:
(1)已知乙醇(C2H5OH)與水的混合物中,水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%,則該混合物中乙醇分子與水分子的個數(shù)比______;
(2)有一包FeSO4和Fe2(SO4)3的固體混合物,已測得鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%,則混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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【題目】某興趣小組準(zhǔn)備通過鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣來測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),裝置如下:
①小明同學(xué)用如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,你認(rèn)為他應(yīng)該選擇的最簡易的裝置及其連接順序是:A→______→D。
②小明若用圖2裝置收集氫氣,應(yīng)選擇集氣裝置______(填“A”或“B”),為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,收集氣體的時機(jī)是______。
a導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時
b導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時
c導(dǎo)管口冒出氣泡很多時
③小張同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行了實驗:
Ⅰ下列能說明裝置氣密性良好的是______。
A連接儀器后,向水準(zhǔn)管中注水,直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。
B向水準(zhǔn)管內(nèi)注水,連接好左側(cè)裝置,抬高水準(zhǔn)管,左右兩邊液面始終相平。
Ⅱ反應(yīng)完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是______(排除儀器和實驗操作的影響因素)。
Ⅲ若實驗中測得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,下列可能的原因是______。
a裝置漏氣b讀取數(shù)據(jù)時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面 c未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)
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【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):
下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 有毒氣體是Cl2
C. 反應(yīng)前后元素化合價不變
D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用
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