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科目: 來(lái)源: 題型:

1、煤的大量燃燒,不僅浪費(fèi)能源而且會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染,下列各項(xiàng)可能是因?yàn)槊旱拇罅咳紵a(chǎn)生的后果是( 。
(1)溫室效應(yīng)   (2)二氧化硫氣體產(chǎn)生的酸雨   (3)碳?xì)浠衔锏呐欧?nbsp;  (4)臭氧空洞

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,為了測(cè)定其中CaCO3的含量,取100g水垢,加入過(guò)量稀鹽酸,測(cè)量5min內(nèi)生成的CO2的質(zhì)量,繪出如圖所示曲線,請(qǐng)問(wèn):
(1)該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)假定水垢不含其他雜質(zhì),若要計(jì)算反應(yīng)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量,還需知道什么信息.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來(lái)水的殺:菌消毒.   資料:氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HCl0,新制的氯水能使有色布條褪色(漂白);氯氣還能與氫氧化鈉在水中反應(yīng):Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O.
(1)實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣的正確操作是
用手在瓶口輕輕煽動(dòng),僅使極少量的氣體飄入鼻孔
用手在瓶口輕輕煽動(dòng),僅使極少量的氣體飄入鼻孔

(2)小民為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):打開(kāi)止水夾,通氯氣一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A中布條沒(méi)有褪色,B中布條褪色.①該實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣
;若要收集氯氣,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出集氣裝置.②你認(rèn)為小民設(shè)計(jì)的方案能夠達(dá)到目的嗎?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助小民達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)“每天一個(gè)蘋(píng)果,讓你遠(yuǎn)離疾病”.因此,蘋(píng)果廣受人們喜愛(ài),尤其是老年人常榨汁食用.
(1)猜想:蘋(píng)果汁可能顯酸性.
(2)實(shí)驗(yàn)方案:
提供試劑:蘋(píng)果汁(無(wú)色透明)、蒸餾水、稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液、無(wú)色酚酞試液、pH試紙.請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
I:
用玻璃棒蘸取蘋(píng)果汁滴在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì),pH小于7
用玻璃棒蘸取蘋(píng)果汁滴在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì),pH小于7

Ⅱ:
取蘋(píng)果汁少許,向其中滴加石蕊試液,變紅
取蘋(píng)果汁少許,向其中滴加石蕊試液,變紅

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種很好的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(其他反應(yīng)物和生成物已略去).其中A是黑色固體,B為紅棕色固體,C、D、E常溫下均為氣體,C的相對(duì)分子質(zhì)量大于E,B中含有使用最廣泛的金屬元素.請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式
 

(2)寫(xiě)出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式
 

(3)E在生產(chǎn)生活中的用途
 
.(答一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)尾氣已經(jīng)成為污染大氣的罪魁禍?zhǔn),為了控制這一問(wèn)題的加劇,各國(guó)正在加快汽車(chē)技術(shù)更新、清潔能源使用等方面的研究.
(1)汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化劑在一定條件下將它們轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
①請(qǐng)從物質(zhì)的構(gòu)成方面寫(xiě)出該過(guò)程的“變”與“不變“:
 

②請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)①圖甲中公交車(chē)使用的天然氣的主要成分是
 

精英家教網(wǎng)
②圖乙是我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車(chē).氫氣作為最清潔燃料的原因是
 
,但氫動(dòng)力汽車(chē)目前還不能普及,原因是
 
.(答一點(diǎn)即可)
(3)5月1日開(kāi)幕的上海世博會(huì)彰顯“低碳生活“理念(低排放、低污染、低能耗),政府投入的觀光車(chē)大多使用
 
作能源;踐行這一理念,從我做起:
 
.(舉一例即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者希伯格教授說(shuō)“化學(xué)--人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵”.請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)舉出現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的三個(gè)實(shí)例:
(1)
用酸除去鐵銹

(2)
用煤氣作燃料
;
(3)
用石灰漿抹墻

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”授予托馬斯?施泰茨等三位科學(xué)家,核糖體是一種進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(如圖)可以得出的結(jié)論,其中合理的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、我們可以設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鎂、鋅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,請(qǐng)從所給物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭孩冁V條  ②稀硫酸  ③硫酸鎂  ④鋅片  ⑤硫酸鋅  ⑥鐵片  ⑦硫酸亞鐵其中選擇錯(cuò)誤的是(  )

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