高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石．某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品（含F(xiàn)e₂O₃和雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng)）20g，將其置于燒杯中，向其中加入84g稀鹽酸，反應(yīng)原理為：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O，二者恰好反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，得到濾渣4g．
求：（1）赤鐵礦石中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

加碘鹽即在食鹽中加入碘酸鉀（KIO₃），以防治碘缺乏病的發(fā)生．通常每千克食鹽含碘25mg．
（1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為：．
（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（結(jié)果保留至0.1%）

化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段．由于受到實驗條件的限制，導(dǎo)致許多實驗需要改變，或者發(fā)生異常現(xiàn)象．
【探究一】
有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件所限，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲（圖1）、乙（圖2）兩學(xué)生找來鋁制易拉罐皮（代替鋅粒），各自設(shè)計了一種裝置（如圖所示），制取并收集一試管氫氣．（大試管套在小試管上收集氫氣）
（1）哪個學(xué)生設(shè)計的比較合理？．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，操作過程是．
（3）在家里，還可以用哪些物品代替廢易拉罐皮和稀硫酸完成反應(yīng)？（任寫一組物質(zhì)名稱）
【探究二】
二氧化碳是造成地球溫室效應(yīng)的元兇，減少它的產(chǎn)生和除去它，成為每個化學(xué)工作者的重要任務(wù)．小敏、小麗、小靜和我為了探究CO₂與NaOH的反應(yīng)，進(jìn)行了如下研究：
【小敏的方法】在一個充滿CO₂的軟塑料瓶中倒入約

1

3

體積的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟．小敏宣布驗證了CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．
我不同意小敏的看法，理由是；
我的做法是．
【小麗的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO₂，如果CO₂和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，酚酞溶液應(yīng)該由紅色變成無色．（碳酸鈉水溶液呈堿性）
我不同意小麗的看法，原因是．
【小靜的方法】將CO₂通入到NaOH溶液中一段時間，取少許反應(yīng)后的液體，滴加澄清的石灰水，出現(xiàn)了白色渾濁．寫出其中的一個化學(xué)方程式：．
【我的方法】我用的物質(zhì)與其他三位同學(xué)都不一樣，證明反應(yīng)的發(fā)生．我的實驗過程如下：
實驗步驟：；
實驗現(xiàn)象：．
結(jié)論：CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．

（1）我國家用能源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了燃?xì)鈺r代．小華在家里打開煤氣罐（內(nèi)裝液體燃料）時，聽到“咝咝”的聲音．請用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：．如果你是小華，在家里你檢測燃?xì)馐欠裥孤┑暮唵畏椒ㄊ?!--BA-->為了便于提醒用戶煤氣是否泄漏，國家統(tǒng)一規(guī)定必須在燃?xì)庵屑尤胍伊虼迹ɑ瘜W(xué)式為C₂H₆S）．請說出乙硫醇可能具有的性質(zhì)（至少兩條）．
（2）劉菲為同學(xué)們表演了一組魔術(shù)，她在3個盛有相同液體的玻璃杯（分別編號A、B、C）中，分別倒入三種不同的液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯變成紅葡萄酒，B杯變成“汽水”（有大量氣體生成），C杯變成“牛奶”（有白色渾濁）．請你給劉菲揭開魔術(shù)的秘密．
①B杯中生成的氣體可能是（填化學(xué)式）．
②寫出C杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表：A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，若有16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為g．

物質(zhì)	A	B	C	D
微觀示意圖

生活中處處有化學(xué)．你知道下列化學(xué)原理嗎？
（1）使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢，在家里可用浸泡除去．
（2）白糖與紅糖的主要成分都是蔗糖，利用活性炭的性，將紅糖脫色變成白糖．
（3）生產(chǎn)和生活中的許多物質(zhì)都含有一定的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）．下面的除雜方法中，完全正確的是．

選項	物質(zhì)	除雜方法
a	Fe粉 （Fe2O3粉末）	①加入適量稀鹽酸； ②灼熱的木炭
b	CO2（CO）	①點燃；②澄清石灰水
c	KCl溶液 （K2CO3溶液）	①加入適量稀鹽酸； ②加入適量BaCl2溶液
d	KNO3晶體 （NaCl）	①溶解，降低溫度，過濾； ②加入過量AgNO3溶液

（4）選擇一種物質(zhì)，均能除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），該物質(zhì)是．
①C（CuO）     ②Ag（Mg）      ③HCl（BaCl₂）     ④NaCl[Ba（OH）₂]．

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳（難溶于水）共熱制取氧氣，完全反應(yīng)后，將反應(yīng)后的剩余物質(zhì)加入到足量的水中，溶解后分離的主要操作是．

寫出下列符號：
（1）氦氣．
（2）4個氫氧根離子．
（3）氯化鐵中鐵元素的化合價．
（4）化肥廠在合成氨的同時，還得到有毒的副產(chǎn)品甲醇，對它的處理反應(yīng)之一是：5CH₃OH+12O₂+6X=3N₂+5CO₂+19H₂O，則X的化學(xué)式為．

現(xiàn)有四種失去標(biāo)簽的白色固體粉末，可能是MgSO₄、KOH、CuSO₄、NaNO₃，請你利用物質(zhì)之間的相互反應(yīng)進(jìn)行鑒別，除用水以外，不能用其他任何物質(zhì)．四種物質(zhì)被一一鑒別出來的合理順序是（　�。�

大蒜中含有一種有效成分大蒜素，其化學(xué)式為C₆H₁₀S₃，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．下列關(guān)于大蒜素的說法中正確的是（　　）