相關(guān)習(xí)題
 0  37885  37893  37899  37903  37909  37911  37915  37921  37923  37929  37935  37939  37941  37945  37951  37953  37959  37963  37965  37969  37971  37975  37977  37979  37980  37981  37983  37984  37985  37987  37989  37993  37995  37999  38001  38005  38011  38013  38019  38023  38025  38029  38035  38041  38043  38049  38053  38055  38061  38065  38071  38079  211419 

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)下列化肥中屬于復(fù)合肥的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)2013年6月12日,神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),并且吃到了粽子.粽子采用真空包裝是為了隔絕(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013?遼陽)下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究.請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
[提出問題]針對該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體

[進(jìn)行猜想]猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3
猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是
Ca(OH)2和CaCO3
Ca(OH)2和CaCO3

[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),得到固體和液體.
猜想三正確
向?yàn)V液中加入適量
石蕊
石蕊
溶液;
溶液變藍(lán)
向固體中加入適量稀鹽酸.
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
[拓展與應(yīng)用]
(1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學(xué)我們所學(xué)過的物質(zhì)中還有
NaOH
NaOH
 (舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng)
密封
密封
保存.
(2)小明想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表.
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g 0 2 3.65 6
樣品的pH 12 9 7 4
(1)當(dāng)pH=4時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
(寫化學(xué)式)
(2)求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

A-H均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:
(1)B物質(zhì)在反應(yīng)①中起
催化
催化
作用,寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為
固體由紅色變?yōu)楹谏?/div>
固體由紅色變?yōu)楹谏?/div>,藍(lán)色溶液G中的溶劑的化學(xué)式為
H2O
H2O

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(4)圖中各反應(yīng)不含有四種基本反應(yīng)類型中的
置換
置換
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:
(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是
氫氣
氫氣
,一般不用c裝置收集CO2的原因是
二氧化碳易溶于水
二氧化碳易溶于水
.不選用D裝置收集CO2的原因是
導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶的底部
導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶的底部
,實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從
a
a
端進(jìn)入.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是
A
A
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案