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(2012?饒平縣模擬)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請回答以下生活中的幾個問題:
(1)吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是
維生素
維生素

(2)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的
熟石灰
熟石灰
 (填俗稱).
(3)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有
乳化
乳化
作用.
(4)電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯,它屬于
有機高分子
有機高分子
材料.
(5)炒菜時油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋滅火.采取這一措施的原理是
隔絕空氣
隔絕空氣

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(2012?饒平縣模擬)請按要求填空:
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:
①2個硫原子
2S
2S
;②O2-
氧離子
氧離子

(2)請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①可用于人工降雨的干冰
CO2
CO2

②最簡單的有機物,是天然氣的主要成分
CH4
CH4

③三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是
Na2CO3
Na2CO3

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(2012?饒平縣模擬)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )

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(2012?饒平縣模擬)推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是( 。

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(2012?饒平縣模擬)下列說法中,不正確的是( 。

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(2012?饒平縣模擬)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是(  )

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(2012?饒平縣模擬)下列家庭用水習(xí)慣中,你認(rèn)為既科學(xué)又經(jīng)濟的是( 。

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(2012?揚州)碘酸鉀(KIO3)主要用作食鹽加碘劑
Ⅰ、制備碘酸鉀
實驗室制備碘酸鉀的路線如下:
干海帶→I2
H2O2?酸
70℃
HIO3
K2SO3
KIO3
(1)KIO3中I的化合價為
+5價
+5價
,含碘鹽中的碘是指
b
b
(填字母).
a、離子       b、元素       c、分子
(2)實驗中需要用試紙測定溶液的pH,其操作方法是
用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照
用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

(3)過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
漏斗
漏斗

(4)用冰水洗滌過濾所得KIO3晶體,其原因是
除去碘酸鉀表面的可溶性雜質(zhì),并減小洗滌時碘酸鉀的損失
除去碘酸鉀表面的可溶性雜質(zhì),并減小洗滌時碘酸鉀的損失

(5)溫度過高,會造成H2O2利用率降低,可能的原因是
溫度過高時雙氧水會分解
溫度過高時雙氧水會分解

Ⅱ測定碘含量
資料:
①碘酸鉀與碘化鉀反應(yīng)方程式為:KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3I2
②淀粉溶液遇碘顯色時,碘濃度越大顏色越深;
③揚州作為輕度缺碘地區(qū),食鹽中碘含量(以I計)應(yīng)為18~33mg/Kg
步驟1:配置以下各種試劑:100g/L食鹽溶液,2.14×10-3g/L KIO3溶液,測試液(含10g/L淀粉、196g/L H2SO4、1.66g/L KI).
步驟2:取5支相同規(guī)格小試管,貼上編號標(biāo)簽,按下表要求分別依次加入步驟1中配置的KIO3溶液,測試液、蒸餾水,塞上橡皮塞,混合后有序放置在試管架上(各試管中KIO3完全反應(yīng)).
試管編號 1 2 3 4 5
KIO3溶液滴數(shù) 30 25 20 15 10
測試液滴數(shù) 10 10 10 10 10
蒸餾水滴數(shù) 0 5 10 15 20
步驟3:另取一支小試管,一次加入步驟1中所配置的食鹽溶液10滴、測試液10滴、和蒸餾水20滴,混合后與步驟2中各試管內(nèi)顏色對照.
(6)步驟3所得溶液呈
藍(lán)
藍(lán)
色,則說明該食鹽是含碘鹽.
(7)步驟2實驗的目的是
得到不同濃度碘液的顯示標(biāo)準(zhǔn)
得到不同濃度碘液的顯示標(biāo)準(zhǔn)
,步驟2中測試液的滴數(shù)保持一致的原因是
控制測試液變量,保證各組實驗中測試液濃度一致
控制測試液變量,保證各組實驗中測試液濃度一致

(8)若步驟3所得溶液顏色與3號試管一致,則100mL該食鹽溶液中含有碘酸鉀
0.428
0.428
mg.該食鹽中碘含量為
25.4
25.4
mg/Kg,
符合
符合
揚州地區(qū)要求(填“符合”或“不符合”).

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(2012?揚州)化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置,測定某碳酸飲料中CO2的含量.

資料:①CO2與足量Ba(OH)2反應(yīng)生成BaCO3沉淀.②NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成CO2
將一瓶飲料冷藏24小時(未結(jié)冰),開封后取一定量樣品加入到盛有過量NaOH溶液的容器中,充分反應(yīng)后作待測液.
回答下列問題:
(1)裝置B中儀器①②的名稱分別為
分液漏斗
分液漏斗
 和
錐形瓶
錐形瓶
.加入足量鹽酸,儀器②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為、.
(2)反應(yīng)后持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,若缺少裝置A,則實驗結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,下同),若飲料未冷藏,則實驗結(jié)果
偏小
偏小

(3)裝置D的作用是
防止空氣中的二氧化碳進入C裝置
防止空氣中的二氧化碳進入C裝置
,若冷藏溫度過低,飲料結(jié)冰,則實驗結(jié)果明顯偏小,可能的原因是
飲料結(jié)冰后,二氧化碳在冰水中的溶解能力下降
飲料結(jié)冰后,二氧化碳在冰水中的溶解能力下降
.若不測定C中BaCO3的質(zhì)量,只測定C在實驗前后的質(zhì)量差,則實驗結(jié)果明顯偏高,原因是
B中水蒸氣和氯化氫氣體等進入C裝置
B中水蒸氣和氯化氫氣體等進入C裝置

(4)下列各項措施中,不能提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確度的是
b、c
b、c
.(填字母)
a、滴加鹽酸不宜過快
b、在A~B之間添加盛有濃硫酸的洗氣裝置
c、在B~C之間添加盛有NaHCO3的洗氣裝置.

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(2012?揚州)人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境

(1)我國南海蘊藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物(CH4?xH2O)
①下列有關(guān)CH4?xH2O的說法正確的是
b
b
(填字母)
a、屬于氧化物
b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于甲烷
d、C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1
②研究測得某可燃冰樣品中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%,則x的值為
8
8

③可燃冰屬于
不可
不可
 (填“可”或者“不可”)再生資源.
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量.我國新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時內(nèi)的PM2.5平均濃度在75?g/m3之內(nèi)為達(dá)標(biāo).圖為揚州一周PM2.5的實時監(jiān)測數(shù)據(jù)
①從圖中可知,這周PM2.5超標(biāo)
1
1
天.
②下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是
a
a
(填字母)
a、戴口罩  b、禁止焚燒秸稈     c、植樹造林
(3)酸雨也是環(huán)境問題之一.
①酸雨的Ph值
5.6(填>、<或者=)
②形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的
SO2
SO2
氣體(填化學(xué)式)、汽車尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx).汽油中的主要成分是碳?xì)浠衔铮阃茰y汽車尾氣中氮元素的來源是
空氣中的氮氣
空氣中的氮氣

③大量使用化石燃料除了會導(dǎo)致酸雨、PM2.5超標(biāo)以外,還會引起的環(huán)境問題有
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(任寫一種,下同).因此人們開發(fā)了新能源,如
太陽能
太陽能

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