（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置：
（1）寫出圖中標號d的儀器名稱．
（2）a中的藥品是，c中試劑的作用是．
（3）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤、．
（4）試管中的固體物質在化學反應前后的和不變，反應結束后為了回收試管中的固體物質，應該進行的操作順序是、、．

（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）如圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理．請回答下列問題：
（1）物質A是常見的堿，寫出A的化學式：．
（2）寫出反應①、②的化學方程式：、．
（3）氯化鈉溶液中存在的微粒有：．（填微粒符號）
（4）反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是．
（5）實驗室配制200g溶質質量分數(shù)為8%的NaCl溶液，需要水的質量是g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是．

（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應．下列說法正確的是（　�。�

（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）下列實驗操作能達到預期目的是（　�。�

（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）下列物質的化學式和相應名稱均書寫正確的是（　�。�

（2012?工業(yè)園區(qū)模擬）從2012年3月27日開始，蘇州正式實施環(huán)境空氣質量新標準，向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據(jù)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和人氣環(huán)境質量的影響更大．下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用：
①加大產(chǎn)業(yè)結構調整，加快淘汰落后產(chǎn)能    ②加強建筑工地、道路揚塵控制
③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通        ④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈（　�。�

請你用化學方法設計一組對比試驗，并填寫實驗報告．
實驗名稱：驗證二氧化碳的密度大于空氣．
實驗目的：利用二氧化碳的性質，通過對比試驗驗證二氧化碳的密度大于空氣．
實驗器材：①已集滿二氧化碳并蓋上玻璃片的集氣瓶2個②木條一根③火柴④酒精燈
實驗報告：實驗過程
         實驗現(xiàn)象 
         解釋
結論：經(jīng)上述對比試驗得出：相同條件下，二氧化碳的密度比空氣大．

實驗室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣（裝置A），也可以用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來制取氧氣（裝置B）．
（1）標出儀器a、b的名稱：a；b；
（2）寫出一種實驗室制取氧氣的文字表達式：．
（3）裝置A中應在試管口放，以防高錳酸鉀粉末進入導管．
（4）如果裝置B中的反應很劇烈，應該采取的安全措施是
（5）從反應物狀態(tài)和反應條件來比較裝置A和B的差異：

	裝置A	裝置B
反應物狀態(tài)
反應條件

2004年4月15日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣（Cl₂）泄露事故，繼而發(fā)生氯氣罐爆炸，周圍十五萬群眾緊急撤離．氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，并與水反應生成鹽酸和次氯酸．
（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質有．
（2）據(jù)報道：氯氣罐內為液氯，因氯氣罐泄漏處置不當使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸，造成氯氣罐爆炸的直接原因屬于變化．
（3）消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣．寫出氯氣與水反應的文字表達式．
（4）搶險中將氯氣抽出排放到石灰槳池中，使氯氣不再對四周居民造成危害．已知氯氣與石灰反應的化學方程式（即等號兩端各原子的數(shù)目相等）為2Cl₂+2Ca（OH）₂═CaCl₂+Ca（ClO）₂+2X．則X的化學式為．
（5）請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議．