以下關于燃燒現象的描述，不正確的是（　�。�

用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為；用過氧化氫制取氧氣的符號表達式為．

（2011?南平）金屬鈀在某新型藥物合成反應的前后，其質量和化學性質都沒有改變，你認為金屬鈀在此反應中的作用是（　　）

（2013?濟寧）長期使用的水壺底部結有一層水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量，實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g，利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗，并將每次實驗中裝置B的質量變化記錄于下表

	第一次	第二次	第三次	平均值
B裝置增加的質量	2.17	2.22	2.21	2.20 2.20

分析上面實驗與數據后回答；
（1）第一次實驗測得數據較低的原因是；
（2）平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質量為克．

（2013?濟寧）俗話說“酒是陳的香”，白酒的主要成分是乙醇，把酒窖封存在地下窖藏幾年后，其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇發(fā)生反應，生成一種有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯（化學式為C₄H₈O₂），的物質，上述反應速度較慢，窖藏時間越長，乙酸乙酯量越多，酒就越醇香．
閱讀上面信息后回答：
（1）乙酸乙酯分子中C、H、O三種原子的個數比為；
（2）乙酸乙酯中元素的質量分數最大．

（2013?濟寧）（1）實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣：
2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑
2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑
2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
如圖是制備時的常用裝置如圖1：根據你對上述內容的理解，回答下列問題；

①裝置C的名稱是；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是；
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產生少量的氯氣．可利用（填序號）裝置，并向其中加入溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現二氧化錳，他們的作用有何不同？．
信息提供：氯氣有毒，會對上呼吸道黏膜造成傷害，癥狀嚴重時會致人死亡，少量氯氣通過堿溶液除去．
（2）蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液，有弱堿性．醫(yī)學上外用可消毒殺菌，引用可改變酸性體質，保持人體內的酸堿平衡．如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表，讀圖完成下面問題：
①根據配料表可以發(fā)現：蘇打水成分中的無機物有，有機物有（每空至少填兩種物質）
②請你設計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論及化學反應方程式
取少量蘇打水，滴加稀鹽酸 取少量蘇打水，滴加稀鹽酸	有氣體生成 有氣體生成	蘇打水中含有碳酸氫鈉 方程式是：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 蘇打水中含有碳酸氫鈉 方程式是：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

（2013?濟寧）早期食品保存的方法主要是煙熏和鹽腌．隨社會發(fā)展，保存的措施越來越多，大家熟悉的是：充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加劑等．下面是生活中常見的食品保存方法，其中，通過隔絕空氣這一措施保存的是．
①市售榨菜絲用真空袋包裝
②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀
③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內
④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包
⑤膨化食品用充填氮氣的塑料袋包裝．

（2013?濟寧）一包白色粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的三種混合而成，為探究其組成，進行以下實驗：
分析實驗過程，回答；
（1）白色粉末中一定有，一定沒有；
（2）白色粉末的三種成分的可能組合為，．

（2013?濟寧）日常生活中的不少用品與水銀有關，體溫計如圖1就是其中之一．小明偶患感冒，量體溫時不小心將體溫表滑落摔碎，地面上散落許多銀珠如圖2，小明就想：水銀有毒嗎？怎樣清理？
經網絡搜尋，小明獲得以下有關水銀的資料：
水銀學名為汞（Hg），常溫下是銀白色液體，密度大、易蒸發(fā)且吸附性特別好，不溶于水，汞及汞的大多數化合物有毒．汞在化合物中常表現為+2價，能與硫反應生成不易溶于水的無毒物質--硫化汞．
依據以上信息和小明的做法，完成下面問題：
（1）小明關掉屋內所有熱源，開窗透風，這樣做的目的是；
（2）小明戴上手套以避免，用小勺把水銀收集到盛有的玻璃瓶中，送交實驗室；
（3）最后，小明又向不易收集的細小水銀珠上布撒硫顆粒降低危害，他的依據是（用化學方程式表示）

（2013?濟寧）下面是幾種常見粒子的符號和示意圖，讀識符號和示意圖完成下列問題（用符號或化學式表示，多個答案必須選全）：
O（氧原子 ）       Na （鈉原子）       Na⁺ （鈉離子）       
（1）屬于原子的有；
（2）屬于離子的有．