下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

下列變化屬于化學(xué)變化的是

    A．鐵生銹

    B．瓷碗破碎

    C．寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水霧

    D、濕衣服晾干

將硫酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物20g加入到196g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。求：

（1）該混合物中氫氧化鈉固體的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

將硫酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物20g加入到196g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．求：

（1）該混合物中氫氧化鈉固體的質(zhì)量．

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

如圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽．其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C₆H₁₂O₆，試計(jì)算：

（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量是        

（2）葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比                

（3）葡糖糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　；

（4）18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是　_________　g．

我國2004年化石能源探明儲量及年開采量如下表

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算石油最多開采的年限？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

（2）根據(jù)你的計(jì)算并結(jié)合上表，就化石能源的使用談?wù)剶M合看法（答出3點(diǎn)）．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液，再向燒杯中加入一定量的稀硫酸．用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得白色沉淀和無色液體．

【提出問題】無色液體是什么物質(zhì)？（不考慮指示劑）

【猜想】肖明：無色液體是水；王巖：無色液體是Ba(OH)₂溶液；李麗認(rèn)為無色液體可能是　_________　溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）如果你是小組成員之一，你認(rèn)為肖明猜想的理由是　_________　。

（2）王巖的猜想是否正確？理由是　_________　。

（3）填寫李麗的猜想，并針對她的猜想，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確

老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a　_________　；b　_________　．

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　_________　，若選擇A和E裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是　_________　，證明氧氣已收集滿的方法是　_________                            　。

（3）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中　_____　和　____　。

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）A中為了防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染空氣，集氣瓶中最好放入　_________　溶液；

（2）B試驗(yàn)通過量筒中　_________　變化測出氧氣的體積；

（3）寫出C實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的方程式　_________　；

（4）D實(shí)驗(yàn)燒杯中水的作用是　_________　、　_________　．

同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的門窗已經(jīng)不是以前的木制門窗，而是用新型合成材料（普通合成材料中加入某些添加劑）制成的塑鋼門窗．不久的將來，我們教室內(nèi)木制的座椅也會被輕便、美觀、耐用的新型合成材料制成的座椅所取代．請你想一想制做的塑鋼門窗或座椅所用的新型合成材料，應(yīng)該具有怎樣的性質(zhì)？（請從安全、健康、耐用等方面答出三點(diǎn)即可）

某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅，過程如下：

（1）寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱　_________　；

（2）固體X中含有　_________　；

（3）溶液B中的溶質(zhì)的化學(xué)式為　_________　．