化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是

   ①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類

    A．①②⑤⑥     B．①②③⑤     C．①②⑤⑦         D．③④⑥⑦

甲、乙兩同學用氧化銅做了如下實驗，請回答有關問題：

甲同學：取40g氧化銅與足量稀硫酸充分反應后得藍色溶液。

（1）       甲同學所得溶液中使溶液顯藍色的溶質(zhì)的化學式為____________。

（2）       溶液中含硫酸銅的質(zhì)量是多少？寫出計算過程。

 乙同學：將五份含6g炭粉和40g氧化銅的混合物，分別放入密閉的容器中隔絕空氣加強熱。在不同的反應時間里收集到如下數(shù)據(jù)：

（3）①加入2min收集到氣體的質(zhì)量是______g。

②混合固體在加熱過程中產(chǎn)生的反應有：CuO+CCu+CO↑、2CuO+C2Cu+CO₂↑，還可能發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________（寫一個）；加熱8min后容器中的氣體的化學式為________。

右圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者遵醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg，一段時間后病情有了好轉(zhuǎn)。請回答以下問題：

（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為_________。

（2）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是____________

（精確到0.1%）。

（3）從組成上可知諾氟沙星屬于________________（填“有機化合物”或“無機化合物”）；患者一個療程共服用了__________粒諾氟沙星膠囊。

某同學取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進行了以下探究：

（1）實驗：

（2）表達：步驟②的化學方程式為__________________、___________________。

（3）拓展：取2枚未生銹的鐵釘，一枚部分浸入蒸餾水、另一枚部分浸入鹽水，生銹較快的是______________。

現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱:E__________、F__________。

（2）圖A的實驗室制氧器裝置有兩處錯誤，請改正錯誤______________________________；

______________________________________________。

（3）裝置B中反應的化學方程式為_______________________________；

把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生，還可以“C至H”中選擇儀器__________（填序號）組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置；若用H₂O₂和MnO₂制取O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應選E（或F）和_________組合。學科王

（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導入端為_________(填“a”或“b”)。

（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO₂與NaON溶液確實發(fā)生了反應，其現(xiàn)象是______________，應作的對比實驗是_____________________________________。

下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題：

（1）X的化學式________。

（2）生石灰可以由__________（填名稱）高溫煅燒而得，其反應的化學方程式為：____________________________________________________________。

(3)   操作②的名稱是_________；結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的__________（寫化學式）；燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_________溶液。

（4）濾液C可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止__________。

有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關系如下圖箭頭所示。請回答：

（1）Na₂SO₄→NaCl的轉(zhuǎn)化反應屬于反應          

（填基本反應類型）；這一類型反應能發(fā)生必

須具備的條件之一是           （填一種）。

（2）NaOH→Na₂SO₄

                                 ；

NaCl→NaNO₃                                 。

（3）在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化。

他們分別是：          →          ；          →          （填化學式）。

右圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答：

     （1）氧元素的原子序數(shù)是           。

     （2）若鋁離子的結構示意圖為：，則Y=        。

（3）寫出鋁與氧氣發(fā)生化合反應的化學方程式                                。

某同學發(fā)現(xiàn)家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃。他想：

　　　 （1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的　　　 （填序號）

　　　　　 A．K₂CO₃　　　 B.NH₄Cl　　　　 C.Ca(H₂PO₄)₂

　　　 （2）也可能是土壤酸性太強，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實驗室中的

　　　　　　 測定土壤的酸性。

　　　 （3）若土壤顯酸性（設含硫酸），可以用食品袋中的干燥劑（生石灰）中的土壤的酸性，則反應的化學方程式為　　 　　　　　　　　　　　　　　 。

請回答下列生活中的有關問題：

      （1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做         實驗。

      （2）雞蛋中主要含有的營養(yǎng)素是          （填“糖類或“蛋白質(zhì)”）；能補充維生素C的食物是           。

      （3）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當于實驗操作中的        。