科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物。他們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。下列說法中,正確的是
A.相連兩圓的物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.固態(tài)C物質(zhì)可用于人工降雨
C.A與D混合后有氣泡產(chǎn)生
D.B與C混合后溶液中始終沒有明顯現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ,② 。
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是
,驗滿方法是 。
(3)實驗室通常利用上圖中裝置B與 的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為 。
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如右圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母)。
A.a(chǎn)→b→d→c B.b→a→c→d
C.d→c→a→b D.c→d→b→a
②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是 (填序號)。
①硝酸銨 ②碳酸氫銨
③硝酸鉀 ④硫酸鉀
(2)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為 g。
(3)如下圖A所示,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是 。
①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡 ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡 ④左盤中添加食鹽至天平平衡
(4)量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“偏大”或“偏小”);C中用玻璃棒攪拌的作用是 。
(5)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗,請你進行有關(guān)推斷。
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 ;
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為3:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.食鹽 B.硬鋁 C.甲烷 D.石油 E.石灰石 F.酒精
(1) 可用作廚房調(diào)味品 (2) 可用作制造飛機
(3) 被譽為“工業(yè)的血液” (4) 是實驗室最常用的燃料
(5) 是天然氣的主要成分
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:自然界的物質(zhì)都是由元素組成的,水是由 組成的。?
(2)從結(jié)構(gòu)角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,水是由 構(gòu)成的。
(3)從變化角度看:變化莫測的水締造著大自然的神奇。 ①水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為: 6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式: 。
②水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進水的分解;下圖1是水的電解裝置,氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出。
③在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于
(4)從資源角度看:水的循環(huán)滋潤著土地,哺育著生命。
自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。活性炭具有良好的 性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度
溫度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
NaCl |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
KNO3 |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
(1)用縱坐標(biāo)表示溶解度,橫坐標(biāo)表示溫度,根據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù),在右圖的坐標(biāo)紙上繪制兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線——溶解度曲線。
(2)從繪制的溶解度曲線上查出在25℃時,硝酸鉀的溶解度為 g
(3)在 ℃時,兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。
(4)從圖中看出,要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉,可采用的方法是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下圖中用字母表示的10種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。N和F是常見的非金屬單質(zhì),其余均為化合物。圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
(1)N在空氣中體積分數(shù)約占1/5,則N的化學(xué)式為 ;若X、Y、Z的類別不同,則Y的類別為 。(選填酸、堿、鹽、有機物)
(2)請寫出E+N→D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B→N 。
(3)若M在變化前后由紅色變?yōu)楹谏,寫出符合此現(xiàn)象E+M→D的化學(xué)反應(yīng)方程式:
。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某校化學(xué)興趣小組將一根光亮的細鐵絲均分為三份,繞成相同的形狀用下圖所示裝置對鐵生銹的條件進行了探究。
請回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)4分鐘后觀察:C處鐵絲依然光亮,D處鐵絲表面灰暗,E中鐵絲依然光亮。說明鐵生銹主要與 、 有關(guān)。
(4)D、E處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體(棲霞下關(guān)雨花臺等)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。
(1)不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們。下列鑒別方法中錯誤的是( )
A.看顏色 B.測密度
C.加硝酸銀溶液 D.加鹽酸
(2)為了測定某銅鋅合金的組成,;瘜W(xué)課外活動小組利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng),設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置進行實驗。
①檢查裝置氣密性的方法是:連接好裝置,從漏斗注水,量氣管兩邊形成高度差,做好標(biāo)記,一段時間后,高度差 ,說明氣密性良好。
②正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進行的操作是 。
③該小組進行了三次實驗,所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)處理如下:(實驗溫度下ρH2=0.09g/L)
|
合金的質(zhì)量/g |
稀硫酸的體積/mL |
生成氫氣的體積/mL |
第一次 |
2 |
15 |
44.4 |
第二次 |
2 |
20 |
44.4 |
第三次 |
4 |
15 |
44.4 |
a、列式計算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。
b、從上表數(shù)據(jù)分析,所用合金與稀硫酸的質(zhì)量比為 時,合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)。稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。(實驗溫度下,ρH2SO4=1.08g/cm3)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗中,只發(fā)生物理變化的是
A.濃硫酸滴到棉布上 B.用金剛石裁玻璃 C.氫氣燃燒 D.鐵釘生銹
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com