實驗室可用MnO₂作催化劑，加熱分解KClO₃制O₂。許多金屬氧化物對KClO₃分解有催化作用。用右表中物質(zhì)作催化劑，KClO₃開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO₃來制O₂，如果沒有MnO₂，最好選用的替代物是(    )

A. Al₂O₃         B. CuO        C. Fe₂O₃        D. MgO

2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據(jù)圖回答：

（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于____________。

（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護氣的是    ；能供給人類呼吸的是     ；上述“溫室氣體”是指      ；溫室氣體增多的主要原因是________。

現(xiàn)在木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì)，在空氣中不燃燒的是    ；在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是      ；在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶壁上有水霧生成的是    ；產(chǎn)物中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體是       ；在氧氣中燃燒時能發(fā)出白光的是       。

在實驗室里，可采用分解      溶液或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，兩個反應(yīng)均屬于    反應(yīng)。在兩個反應(yīng)中，都接觸到一種物質(zhì)，它的名稱叫做        。在前一個反應(yīng)中，它是該反應(yīng)的     ，在后一個反應(yīng)中,它是該反應(yīng)的          。

下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖。試回答下列問題：

（1）鐵絲的一端所系火柴的作用是          ；瓶中放水的作用是           。

（2）在實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵在氧氣中            ，生成一種     色的固體。

如圖，裝滿氧氣的集氣瓶，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實驗說明了氧氣具有性質(zhì)是：（1）___________，（2）____________

甲     乙

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是 ______，屬于純凈物的是_______。(填字母)

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

（1）如右圖所示裝置和藥品進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）小明同學(xué)認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認為不可以，其原因是：　　　　　   　　　　　。

（3）小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的1/5。小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是：                 

（5）小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進行了如下改進。（已知試管容積為 45 mL）.

實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是　　　　　（填序號）。注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為　　mL刻度處才停止。

將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

（1）寫出它們的名稱

A：        B：        C：        D：        E：        F：         

（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起       作用，是這個反應(yīng)的       劑。

（3）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：

①無味液體A加入少量黑色粉末B，產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)：                              

②金屬E在氣體C劇烈燃燒，火星四射的反應(yīng)：                                    

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。

(1) 寫出儀器①、②的名稱①________________；②__________________。

(2) 實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為其中相對較好的方法是______________________，其理由是                 。

(3)檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在                  ，若木條                    ，說明已滿。

(4)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是______________________________。

(5)若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為                 。實驗即將結(jié)束時，應(yīng)先             ，后              。