（5分）日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。

（1）用化學(xué)式填寫：食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質(zhì)，可改良酸性土壤的是            ，可用作調(diào)味品的是             。

（2）某品牌奶粉包裝袋上標(biāo)出的配料如右圖所示：該產(chǎn)品配料中能提供能量的是                 ， 人體缺鐵會引起貧血，該奶粉中              物質(zhì)可以補(bǔ)充鐵元素。

（3）旅游時若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是               。

A．食醋(pH＜7)        B．食鹽水 (pH=7)

C．肥皂水(pH＞7)      D．燒堿溶液(pH＞7)

（８分）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號）       和      構(gòu)成；

（2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是       ，試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是                           ；

（3）分析圖1可知 ，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）         ；

A．水分子不斷運(yùn)動                     B．水分子之間間隔不變

C．氫、氧原子不發(fā)生改變          D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（4）分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是         ；

A．水分子發(fā)生了改變                        B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

（5）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施                           。 

（7分）小麗同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊時收獲很大，發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。

⑴ 小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用大量材料：① 圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng)；②豬舍用的混凝土；③ 家禽家畜食槽使用的鋁合金；④ 覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜。

以上材料中屬于金屬或合金的是             （填序號，下同），屬于有機(jī)合成材料的是             。

⑵ 生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試，小麗在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈（見右圖），只要每天有短時間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是__________。

⑶生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣做能源，下圖是沼氣燃燒的微觀示意圖，

其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子，請回答下列問題。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。

②關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法正確的是                  。

A.屬于置換反應(yīng)           B.反應(yīng)前后各元素化合價均不變

C.生成物都屬于氧化物     D.反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變

⑷ 生態(tài)農(nóng)莊除大量的動物糞便外，還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾，針對這些廢棄物，下列說法正確的是______。

① 生物垃圾可用于制沼氣的原料

② 這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電

③ 這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄，避免“白色污染”

（5分）Fe、Cu、Mg、Zn是幾種金屬活動性不同的金屬，將它們同時放入稀鹽酸中，出現(xiàn)了下圖表示的情景。請分析它們的表白后填寫下列空白。

（1）大喊“我快要完蛋了”的金屬是        ；說“我一點(diǎn)不在乎”的金屬是        。

（2）有一種金屬堅(jiān)持不住了，用化學(xué)方程式表示其原因：                        

（3）取出勉強(qiáng)能行的金屬放在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為                          

（4）用熟石灰中和該實(shí)驗(yàn)后的酸性廢液，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：                   

（5分）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種種物質(zhì)，其中A和C為氣體；B和C都是常用的滅火劑，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中已略去部分物質(zhì)）。）。

（1）C的化學(xué)式為：               ；

（2）寫出D物質(zhì)的一條用途               ；

（3）寫出下列化學(xué)方程式：

①                                                      

②                                                     

③                                                      

（6分）現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，回答下面問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ，（填字母代號，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ；檢驗(yàn)O₂已收集滿的方法是                        _____________          。

（5分）某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為確認(rèn)這種廢氣中存在CO，他們在實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過裝置A速度很慢，假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全；堿石灰（CaO和NaOH的混合物）過量〕。

（1）A中堿石灰的作用是___________________________。

（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是                         。

（4）若反應(yīng)前稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧化鐵質(zhì)量為10克，反應(yīng)一段時間后冷卻再次稱量發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量變?yōu)?.6克，則反應(yīng)了的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

（8分）某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過濾，得到澄清溶液和白色固體：

（1）上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

（2）我的推測是：該溶液中一定存在的溶質(zhì)是                            。

（3）為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

②關(guān)閉止水夾b，打開止水夾a，若觀察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)有            。

③關(guān)閉止水夾a，打開止水夾b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                     ，預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                         。

④打開a和b，                                           （填寫現(xiàn)象和結(jié)論）。

（3分）為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響，世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量�？茖W(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯（C₂H₄是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料），其化學(xué)方程式為：，若用22克二氧化碳作為原料，則理論上能轉(zhuǎn)化得到乙烯多少克？

（3分）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO₂氣體的情況如下圖所示。

（友情提示：+2HCl=+H₂O）

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是       g。

（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（3）假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，溶解12.5 g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的鹽酸的質(zhì)量是      (最后結(jié)果保留一位小數(shù))。