科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析各組微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是
A、都屬于陽(yáng)離子:、
B、都屬于陰離子:、
C、屬于同種原子:、
D、屬于同種元素:、
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近期國(guó)家有關(guān)部門組織了“食品安全在行動(dòng)”的活動(dòng)。下列做法中符合食品安全理念的是
A、在牛奶中加適量乳酸鈣,幫助飲用者補(bǔ)充鈣元素
B、為保持肉制品鮮美,在香腸中加入過(guò)量的亞硝酸鈉
C、為提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加三聚氰胺
D、為讓失去原色的粽葉返青,用硫酸銅溶液浸泡粽葉
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象中正確的是
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年3月27日晚上八點(diǎn)半,廣東省積極響應(yīng)“關(guān)愛(ài)地球·熄燈一小時(shí)”活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)能減排,踐行低碳活動(dòng)。下列不屬于“節(jié)能減排”理念或做法的是
A、選用公共交通出行 B、用布袋代替塑料袋的購(gòu)物
C、做好金屬制品的防銹 D、使用太陽(yáng)能系列產(chǎn)品
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及反應(yīng)類型均正確的是
選項(xiàng) |
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) |
試劑 |
反應(yīng)類型 |
A |
CaO(CaCO3) |
足量稀鹽酸 |
復(fù)分解反應(yīng) |
B |
H2O(H2O2) |
足量MnO2 |
分解反應(yīng) |
C |
CO2(CO) |
足量CuO |
置換反應(yīng) |
D |
Cu(CuO) |
足量氧氣 |
化合反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙稀利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種優(yōu)質(zhì)高效植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有促進(jìn)果實(shí)成熟等效應(yīng)。下列有關(guān)乙稀利的說(shuō)法正確的是
A、乙稀利是一種氧化物
B、每個(gè)乙稀利分子中含有13個(gè)原子
C、乙稀利中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.2%
D、乙稀利中碳、氫、氯、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為2:6:1:3:1
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是
A、3H2:3個(gè)氫原子
B、Fe2+:1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
C、2O5:五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
D、H2O:1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是
A、Na2CO3、CaCl2、HCl、AgNO3
B、BaCl2、Na2CO3、HCl、K2CO3
C、FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
D、KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題:
溫度℃ 溶解度/g 物質(zhì) |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
KNO3 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
NaCl |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
Ca(OH)2 |
0.173 |
0.165 |
0.121 |
0.116 |
0.094 |
(1)B是 的溶解度曲線。
(2)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)硝酸鉀的溶解度。
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是
。
(4)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法是 (任寫一種)。
(5)如右圖所示,燒杯a中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯b中加入生石灰后,燒杯a中變渾濁,可能的原因是( )
A、反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出
B、反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低
C、生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省初三第二學(xué)期模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題[除(1)、(5)小題外,其余各小題均用序號(hào)填空]:
序號(hào) |
① |
② |
③ |
④ |
物質(zhì) |
醋酸 |
生石灰 |
熟石灰 |
純堿 |
化學(xué)式 |
CH3COOH |
CaO |
Ca(OH)2 |
|
(1)寫出純堿的化學(xué)式: ;
(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是 ;屬于鹽的是 。
(3)把表中四種物質(zhì)放入相等質(zhì)量的水中,所得的溶液中pH最小的是 。
(4)你認(rèn)為CH3COOH(其性質(zhì)類似于鹽酸)可以與表中物質(zhì) 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(5)利用表中物質(zhì)作反應(yīng)物(可以加水或在水中進(jìn)行),寫出符合下面要求的化學(xué)方程式:
①生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰: 。
②制取氫氧化鈉: 。
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