【題目】萌萌最近身體不舒服,媽媽帶她去看病,下表是她的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單的部分結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 單位 | 正常參考值 |
白細(xì)胞(WBC) | 8 | 109/L | 4~10 |
紅細(xì)胞(RBC) | 3.7 | 1012/L | 3.5~5.0 |
血紅蛋白(Hb) | 90 | g/L | 110~150 |
血小板(PLT) | 210 | 109/L | 100~300 |
(1)表中數(shù)據(jù)顯示,萌萌的血紅蛋白數(shù)量明顯低于正常值,她可能患了_________。在飲食上,你會(huì)給她哪些建議?___________________________________。(寫出一條即可)
(2)當(dāng)病菌侵入人體內(nèi),就可能導(dǎo)致炎癥,體內(nèi)的__________數(shù)量就會(huì)_________(填“高于”或“低于”)正常值。
【答案】貧血 多吃含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物 白細(xì)胞 高于
【解析】
通過(guò)圖表可知血常規(guī)化驗(yàn)單患者的健康狀況,血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等的數(shù)量,可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的紅細(xì)胞比正常值少,可知得了貧血病。
(1)貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,易于氧結(jié)合,在氧含量低的地方,又易于氧分離。為輸氧的載體,故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀,如精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀。分析題中的化驗(yàn)單可知,萌萌的血紅蛋白為90 g/L,正常值為110-150 g/L,因此她可能患有貧血病,應(yīng)多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物。
(2)白細(xì)胞的功能是吞噬病菌,防御疾病,當(dāng)身體有炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 ( 。
A.線粒體B.細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體D.葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“BTB”(溴麝香草酚藍(lán))是一種活體酸堿指示劑,當(dāng)溶液中溶解的二氧化碳增加,酸性增強(qiáng)時(shí),溶液會(huì)變成黃色,且酸性越強(qiáng),黃色越濃,F(xiàn)就藍(lán)色的“BTB”溶液放在大小相同的密閉容器中(添加透氣隔板)做如下實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | A | B | C | D | E | F |
溫度 | 5℃ | 25℃ | ||||
處理 | 養(yǎng)魚 | 養(yǎng)青蛙 | 養(yǎng)小鼠 | 養(yǎng)魚 | 養(yǎng)青蛙 | 養(yǎng)小鼠 |
(1)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合,交替進(jìn)行,這實(shí)際上是魚在進(jìn)行_____。
(2)魚在呼吸時(shí),經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比,_____含量增加,_____含量減少 。A、D比較_____中口和鰓蓋后緣張合速度快。
(3)B、E比較_____中溶液變黃快。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.多吃雞鴨魚肉
B.合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)
C.早、中、晚餐的能量比是3:4:3
D.不挑食,不偏食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為相關(guān)內(nèi)容后,對(duì)蠶只取食桑葉的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了興趣。他們制定了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
(1)應(yīng)選擇______(填序號(hào))組蠶做進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶; 剛剛從卵中孵化出幼蠶。
(2)請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料________。(填序號(hào))
A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和白菜葉 C.菠菜葉和油菜葉
(3)取一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,在紙盒兩端分別放入(2)中的兩種葉片,將(1)中的蠶放在紙盒__________(填“左端”、“中央”或“右端”),然后觀察蠶的取食情況。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果
①若蠶都只取食桑葉,則說(shuō)明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
②若兩種葉片蠶都取食,則說(shuō)明蠶只取食桑葉的行為是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼,其生長(zhǎng)地并非海里,而是它不懼海水的短期浸泡。近年來(lái),我國(guó)在“海水稻”方面的研發(fā)取得了重大突破。下列有關(guān)“海水稻”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.種子的胚中只有一片子葉B.傳粉方式為自花傳粉
C.主根與側(cè)根無(wú)明顯區(qū)別,是須根系D.根毛細(xì)胞液濃度低于海水濃度,細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.兩棲動(dòng)物是從水生過(guò)渡到陸生的脊椎動(dòng)物
B.只能在陸地上生活不能在水中生活的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物
C.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水
D.蠑螈、大鯢和蟾蜍都是兩棲動(dòng)物
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