【題目】在人完成吸氣過(guò)程時(shí),膈頂部和胸廓的變化情況分別是

A上升、上下徑縮小 B下降、上下徑增大

C上升、前后徑增大 D下降、前后徑不變

【答案】B

【解析】

試題分析:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);

呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

因此在人完成吸氣過(guò)程時(shí),膈頂部和胸廓的變化情況分別是下降、上下徑增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)的主要成分,據(jù)表分析可知( )

A.表中所列成分中能提供能量的只有糖類
B.夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲
C.壞血病患者應(yīng)多吃食物乙
D.食物丁更有助于病人傷口修復(fù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷顯微鏡視野中看到的是細(xì)胞還是氣泡,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 細(xì)胞較大而氣泡較小

B. 氣泡邊緣較寬且較黑

C. 用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡會(huì)變形或移動(dòng),細(xì)胞則不會(huì)變化

D. 細(xì)胞能被染上色,結(jié)構(gòu)清晰;氣泡不能被染色,也看不到任何結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液不僅能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,而且還具有防御和保護(hù)作用其屬于( )

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 結(jié)締組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仙人掌原產(chǎn)沙漠,進(jìn)化過(guò)程中葉子演化成“刺”,以保證體內(nèi)儲(chǔ)有足夠的

A. 氧氣 B. 無(wú)機(jī)鹽

C. D. 二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體排出廢物的過(guò)程中不屬于排泄的是

A呼吸 B排汗 C排尿 D排便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童一旦缺鈣,容易患

A腳氣病 B糖尿病 C骨軟化癥 D佝僂病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的體壁可以分泌___,使體表保持濕潤(rùn),體壁內(nèi)密布___,氧氣可溶解于體表的___里,然后進(jìn)入體壁的___中,體內(nèi)的___也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖

(1)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________、關(guān)節(jié)和肌肉組成,其中關(guān)節(jié)起到了________的作用.

(2)圖中( )________內(nèi)含滑液,能夠使關(guān)節(jié)變得靈活,①和④的表面具有⑤________,能減小摩擦,使關(guān)節(jié)靈活

(3)關(guān)節(jié)不僅具有靈活性,還有一定的________,這個(gè)特點(diǎn)也和結(jié)構(gòu)②________有關(guān).

(4)患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的( )______內(nèi)可能有膿液進(jìn)入,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制

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同步練習(xí)冊(cè)答案