A. | 根、莖、葉 | B. | 花、葉、導(dǎo)管 | C. | 花、果實(shí)、種子 | D. | 根、葉、花 |
分析 花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.據(jù)此解答.
解答 解:花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),小麥和水稻同屬于禾本科植物,其花序頂生或側(cè)生.多為圓錐花序,或?yàn)榭偁罨ㄐ颉⑺霠罨ㄐ颍∷胧呛瘫究频牡湫吞卣,由穎片、小花和小穗軸組成.通常兩性,或單性與中性,由外稃和內(nèi)稃包被著;小花多有2枚微小的鱗被,雄蕊3或1~6枚,子房1室,含1胚珠;花柱通常2,稀1或3;柱頭多呈羽毛狀.果為穎果,少數(shù)為囊果、漿果或堅(jiān)果.種子里有一片子葉.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是明確植物的分類的主要依據(jù)是花、果實(shí)和種子.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波 | |
B. | 青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水中、陸地皆可,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 | |
C. | 青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它是兩棲動(dòng)物 | |
D. | 青蛙的前肢短小,后肢發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三部分 | B. | 附肢分節(jié) | ||
C. | 身體一般有兩對(duì)翅 | D. | 用氣管進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒有繁殖后代的能力 | B. | 病毒需要現(xiàn)成的有機(jī)物 | ||
C. | 病毒需要活細(xì)胞遺傳物質(zhì) | D. | 病毒需要活細(xì)胞提供能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃 | B. | 肺 | C. | 大腸 | D. | 小腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物影響環(huán)境 | B. | 生物適應(yīng)環(huán)境 | C. | 環(huán)境影響生物 | D. | 環(huán)境制約生物 |
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