【題目】根據(jù)下面的材料回答問題.
某同學設計了一組實驗:在大小相同的蘿卜中個挖了一個大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,各用一個裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下玻璃管內(nèi)液面的高度,放置一段時間,分析會出現(xiàn)的變化.
(1)玻璃管內(nèi)液面高度________.
(2)用手捏蘿卜的感覺:甲________:乙________.
(3)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?________.
【答案】甲下降,乙上升 硬挺 軟縮 施肥過多造成細胞失水,不利于生長
【解析】
植物細胞吸水的原理是:當細胞液濃度大于周圍水溶液濃度時,植物細胞吸水;當植物細胞液濃度小于周圍水溶液濃度時,植物細胞失水。
(1)甲蘿卜的洞中注入清水,胡蘿卜細胞的細胞液濃度大于外部清水,所以外側(cè)細胞會吸水,此時使得外側(cè)細胞的細胞濃度小于內(nèi)側(cè)細胞濃度,內(nèi)側(cè)細胞會吸收外側(cè)細胞的水,隨著小洞中的水因細胞吸水而逐漸降低,植物會因為吸水而硬挺。
乙蘿卜的洞中放入的是濃鹽水,胡蘿卜細胞外側(cè)細胞會失水,導致內(nèi)測細胞液濃度大于外側(cè)細胞液濃度,使得內(nèi)側(cè)細胞向外側(cè)細胞失水,所以水面上升。胡蘿卜會因為失水而萎蔫。
(2)用手捏蘿卜,甲蘿卜因為吸水而硬挺,乙蘿卜因為失水而萎蔫。
(3)若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞不能吸水,反而會失水,導致植物因失水而萎蔫,造成“燒苗”現(xiàn)象。因此要合理施肥。
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【題目】某同學為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,進行了如下實驗。下列關(guān)于實驗設置的描述錯誤的是( 。
組別 | 種子數(shù)量 | 溫度 | 水分 | 光照 |
A | 20粒 | 22℃ | 適量水 | 見光 |
B | 20粒 | 22℃ | 適量水 | ③ |
C | 20粒 | ① | 適量水 | 見光 |
D | 20粒 | 22℃ | ② | 見光 |
E | 20粒 | 22℃ | 過量水 | 見光 |
A. 若A和C對照,變量為溫度時,①應設置為 0℃
B. 若A和D對照,變量為水分時,②應設置為無水
C. 若A和B對照,變量為光照時,③應設置為遮光
D. A和E對照,變量為水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被貓和狗咬傷、抓傷后,下列防止狂犬病的措施中哪種是無效的?()
A. 用大量清水和肥皂徹底沖洗傷口和傷口周圍皮膚
B. 注射抗生素
C. 注射狂犬疫苗
D. 用碘酒消毒傷口
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老師在辦公室內(nèi)批閱作業(yè),忽然一同學推門進辦公室問問題,他為了辨認這位同學摘下了眼鏡,請問這位老師戴的是( )
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 太陽鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)方面的做法解釋正確的是( )
A. 我們移栽樹木時根部往往帶有土坨的目的是為了保證根有一定長度
B. 夏天給莊稼及時排澇是為了不讓土壤中的肥料流失
C. 棉農(nóng)給棉花“摘心、打權(quán)”是為了減少密度,增加光照
D. 人們在養(yǎng)蠶時往往人為延長蠶的幼蟲期,目的是為了提高蠶絲的產(chǎn)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“男生女生向前沖”是近期電視臺推出的一檔全民健身榜樣節(jié)目,深受全國各地觀眾的喜愛。請你結(jié)合所學知識,回答問題:
(1)“Three,two,one!Go!”隨著一聲口令,選手迅速起跑,開始闖關(guān)。選手聽到口令立即起跑。這屬于反射(填“簡單”或“復雜”)。
(2)在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān),選手協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡主要依靠(填“小腦”、“腦干”、或“脊髓”)的調(diào)節(jié)功能。
(3)當選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時,上臂的肱二頭肌處于狀態(tài)。
(4)不論距離遠近,觀眾席上的小強都能看清楚選手的每一個動作。這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的具有調(diào)節(jié)作用,能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上。
(5)活動現(xiàn)場,觀眾們時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗嘆息。他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到的調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流行性感冒是由流感病毒引起的傳染性強、傳播速度快的疾病,其病原體主要通過空氣和接觸傳播,應及時隔離治療,請回答:
(1)流感病毒侵入人體后,刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為_________________。這種免疫屬于_______________免疫。
(2)患流行性感冒的同學需隔離治療的原因是______________。
(3)流行性感冒期間,老人和孩子外出戴口罩是屬于傳染病預防措施中的________。
(4)流行性感冒的病原體是______________。
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