【題目】青蛙是常見的兩棲動(dòng)物。下列有關(guān)青蛙的特點(diǎn)，不正確的是（　�。�

A.受精和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行

B.皮膚裸露，并密布著大量的毛細(xì)血管

C.前肢發(fā)達(dá)，后肢短小，后肢的趾間有蹼

D.幼體生活在水中，成體既可在水中生活，也可在陸地上生活

【答案】C

【解析】

青蛙經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，在青蛙的發(fā)育過(guò)程中，其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育。

青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，A正確。

青蛙皮膚裸露，密布大量的毛細(xì)血管，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸，B正確。

青蛙前肢短小，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，故后肢既能跳躍也能劃水，C錯(cuò)誤。

青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真實(shí)可靠，于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。

（1）實(shí)驗(yàn)材料用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。

（2）興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

②接下來(lái)，連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料，并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析

①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是_______________________________________________。

②若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具___________________________________作用。

③若該狗血糖沒有下降，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒有作用。

④若該狗血糖明顯上升，說(shuō)明苦瓜具_____作用。

（4）該興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是（　�。�

A.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的

B.人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是由肌肉的收縮牽動(dòng)骨來(lái)完成的

C.蜜蜂采蜜不需要消耗能量，且能夠積累能量

D.動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)捕食和逃避敵害，有利于自身生存及繁衍后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的通訊只在具有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體間進(jìn)行。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系理解錯(cuò)誤的是（　�。�

A.生物與環(huán)境相互影響，相互依賴B.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C.生物的生存依賴一定的環(huán)境D.所有的生物都永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ）

A.移栽樹苗時(shí)，剪去樹苗的部分葉片——減小呼吸作用

B.幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 關(guān)于兩棲動(dòng)物的含義，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.既能在水中生活，又能在陸地生活的動(dòng)物

B.幼體在水中生活，成體在陸地上生活

C.主要在陸地上生活，偶爾到水中游泳

D.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體則生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“食不言，寢不語(yǔ)”是有科學(xué)道理的，原因是吃飯時(shí)大聲談笑

A.食物容易由咽誤入氣管B.流經(jīng)消化器官的血液減少影響消化

C.唾液分泌量減少D.容易損壞聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍

B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)

C.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用

D.動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案