【題目】“食不言,寢不語(yǔ)”是有科學(xué)道理的,原因是吃飯時(shí)大聲談笑
A.食物容易由咽誤入氣管B.流經(jīng)消化器官的血液減少影響消化
C.唾液分泌量減少D.容易損壞聲帶
【答案】A
【解析】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽喉是食物和空氣的共同通道。
由分析可知,人的咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí),喉上升,會(huì)厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后,會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向后傾斜,不能及時(shí)將喉門蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙是常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物。下列有關(guān)青蛙的特點(diǎn),不正確的是( )
A.受精和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行
B.皮膚裸露,并密布著大量的毛細(xì)血管
C.前肢發(fā)達(dá),后肢短小,后肢的趾間有蹼
D.幼體生活在水中,成體既可在水中生活,也可在陸地上生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( )
A.昆蟲的生殖和發(fā)育都有經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段
B.青春期發(fā)育的特征是身高和體重的迅速增長(zhǎng)
C.青蛙的生殖過(guò)程和幼體的發(fā)育在水中完成
D.幼兒期和青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。綠豆又名青小豆。具有清熱解毒,消暑,利水的功效。綠豆清熱之功在皮,解毒之功在肉。興趣小組搜集了資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù) |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,適量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,過(guò)量的水將種子淹沒(méi),25℃ | 0 |
④ | 20 | 無(wú)光,適量的水,25℃ | 18 |
(1)“清熱之功在皮,解毒之功在肉”,這里的肉是由綠豆花的______發(fā)育而來(lái)。
(2)探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,可選用______兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。兩裝置內(nèi)的種子發(fā)芽率都很高,你得出的結(jié)論是______。
(3)③組的種子都沒(méi)有萌發(fā),主要原因是缺少______。
(4)綠豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是_____。所需的有機(jī)物來(lái)自自身,所以應(yīng)該選用什么樣的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?_____。
(5)每組都放入20粒種子而不是1粒,其目的是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下能正確表示食物鏈的是( 。
A.土→草一蟲一蛙→蛇→鷹B.草→蟲→蛙→蛇→鷹
C.草→蟲→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌D.土→草→蟲→蛙→蛇→鷹→細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)纖維C.腦D.脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖的順序正確的( )。
A.根冠、成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)
B.成熟區(qū)、根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)
C.根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)
D.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下都是有口無(wú)肛門的是( )
A.腔腸動(dòng)物和線形動(dòng)物B.扁形動(dòng)物和腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物D.線形動(dòng)物和軟體動(dòng)物
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