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【題目】人體發(fā)育過程中，受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�

A. 卵巢輸卵管B. 輸卵管胎盤

C. 輸卵管子宮D. 子宮子宮

【答案】C

【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的功能。

卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產生月經的地方；陰道是精子進入和胎兒產出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。故C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中能正確表示食物鏈的是（ ）

A．草→兔→狐 B．泥→小蝦→小魚→大魚

C．蟬→螳螂→黃雀 D．草→田鼠→貓頭鷹→細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，據(jù)圖回答:

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈，狼和美洲獅的關系為____，屬于次級消費者的是_____。在該食物網中碳主要以____________的形式沿食物鏈傳遞。

（2）若美洲獅的食物1／4來自鹿，其余來自浣熊，則一只美洲獅體重每增加l kg，至少需要消耗青草____kg

（3）寫出狼數(shù)量增加最多的食物鏈_____________________________。若狼滅絕則該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會下降，原因是_________________________。

（4）若我們在這片草原上飼養(yǎng)綿羊，在不破壞青草的前提下，盡可能多的讓青草的能量流向綿羊體內，這樣做的目的是為了__________________________________。若由于超載放牧、蟲害等的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關系看，這種現(xiàn)象屬于________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人的胸圍差越大，說明他的肺活量越�。ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題

（1）起保護和支持作用的細胞結構是_______。（填寫圖中的番號）

（2）控制物質進出細胞的結構是_______。（填寫圖中的番號）

（3）控制細胞生命活動的結構是_______。（填寫圖中的番號）

（4）可把光能轉變成化學能的結構是_______。（填寫圖中的番號）

（5）內含細胞液的結構是_______。（填寫圖中的番號）

（6）A和B共有的結構是_______、_______、_______（填寫圖中的番號，順序不限）

（7）顯微鏡放大倍數(shù)是圖中_______和_______放大倍數(shù)的乘積。（填寫圖中的番號）

（8）如果要調換物鏡，應轉動圖中的_______。（填寫圖中的番號）

（9）外界光線較亮時應用_______光圈、_______面反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二氧化碳、尿素和多余的水等排出體外的過程叫排遺．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從古至今，我國人民在生物技術方面為世界作出了許多貢獻。下列生物學實例與其方法對應的是（　�。�

A. 制作饅頭一乳酸菌發(fā)酵技術B. 超級雜交水稻一轉基因技術

C. 克隆猴“中中”和“華華”一克隆技術D. 袋裝火腿腸一脫水法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與魚類適于水中生活無關的特征是（　�。�
A.身體呈流線型
B.用鰓呼吸
C.體溫不恒定
D.用鰭游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種昆蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖。下列有關昆蟲知識的敘述，不正確的是（　�。�

A. 蝗蟲的發(fā)育過程不經歷④所處的時期 B. 此昆蟲的發(fā)育順序為②→①→④→③

C. 此昆蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育 D. 此昆蟲適于生活在干旱的環(huán)境中

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