【題目】為了確保人們生命的安全,我國(guó)交通法規(guī)定禁止酒后駕車,主要是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 酒精會(huì)損傷消化系統(tǒng) B. 酒精會(huì)損傷心臟和血管
C. 酒精會(huì)引發(fā)慢性酒精中毒 D. 酒精會(huì)麻醉中樞神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】D
【解析】喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦、小腦、腦干組成。少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;小腦維持軀體的平衡,使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào),過(guò)量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過(guò)量飲酒酒精使大腦皮層的視覺(jué)中樞中樞中毒,出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡。由此表明過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的腦,使行為失控。酒駕容易出現(xiàn)交通事故,因此《道路交通安全法》提高了對(duì)酒后駕車的處罰力度,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境,有利于繁衍種族。下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,不正確的是( )
A. 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,在運(yùn)動(dòng)中提供了動(dòng)力
B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在骨骼肌、關(guān)節(jié)和骨三者協(xié)調(diào)配合下完成的
C. 先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
D. 具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往具有明顯的組織,成員之間有明確的分工
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羅敏同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆,他想知道“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”。請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助羅敏同學(xué)解開(kāi)這個(gè)謎,探究這個(gè)問(wèn)題。
一、探究
(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問(wèn)題:____________________________________?
(2)作出假設(shè):___________________________________________。
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B培養(yǎng)皿,
A培養(yǎng)皿用________蓋起來(lái),B培養(yǎng)皿敞開(kāi),然后將兩培養(yǎng)皿置于相同環(huán)境(有蒼蠅)。連續(xù)幾天進(jìn)行觀察、記錄A、B兩培養(yǎng)皿中豬肉的變化情況。
(4)實(shí)施計(jì)劃。
(5)得出結(jié)論:_______________________________________。
(6)請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是 _______________。
二 將上述實(shí)驗(yàn)寫(xiě)成100字左右的小論文。
__________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下文,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
誰(shuí)偷走了森林之王的遺體
森林“警長(zhǎng)”組織動(dòng)物開(kāi)會(huì).一年前,作為森林之王的老虎死了,大家為了表示對(duì)老虎的崇敬,把它埋在了鮮為人知的地方,并派了守衛(wèi),不準(zhǔn)其它動(dòng)物出入墓穴.奇怪的是,一年后,“警長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)埋葬老虎的地方除了剩下一堆白骨以外,遺體不見(jiàn)了.于是找來(lái)動(dòng)物們開(kāi)會(huì),并表示一定要查明,究竟是誰(shuí)偷走了老虎的遺體?
(1)請(qǐng)幫助分析,是誰(shuí)偷走了老虎的遺體?________
(2)在自然條件下的動(dòng)物遺體,時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)消失,這對(duì)自然界有什么意義?________
(3)在人為條件下,用哪些方法能將動(dòng)物遺體保存一年以上?(至少答3種)________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()
A. “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件
B. 植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽
C. 植物在白天只進(jìn)行光合作用,在晚上進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用
D. 蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米田里的白化苗,在長(zhǎng)到幾片葉時(shí)就會(huì)死亡。原因最可能是( )
A. 胚根沒(méi)有發(fā)育成根而死亡
B. 其根發(fā)育不良,不能從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C. 其葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素,不能進(jìn)行光合作用
D. 其莖發(fā)育不良,軟弱易倒伏,且輸導(dǎo)能力較差
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體和線粒體存在部位的正確描述是
A. 所有的活細(xì)胞中都存在
B. 線粒體存在于動(dòng)物活細(xì)胞中,葉綠體存在于植物活細(xì)胞中
C. 線粒體和葉綠體都存在于所有植物活細(xì)胞中,動(dòng)物活細(xì)胞中只有線粒體
D. 所有生物的活細(xì)胞中都存在線粒體,植物體綠色部分的細(xì)胞中都有葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都屬于學(xué)習(xí)行為的是
①蜘蛛織網(wǎng) ②螞蟻筑巢 ③蜜蜂采蜜 ④小狗做算術(shù) ⑤馬戲團(tuán)的猴子騎車
A. ①②③ B. ④⑤ C. ②⑤ D. ②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某生物興趣小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,下列說(shuō)法正確的是( )
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 | |
處理方 式 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加較多水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子, 加適量水, 擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
A. 此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是1號(hào)瓶
B. 2號(hào)瓶與4號(hào)瓶對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是溫度
C. 1號(hào)瓶與3號(hào)瓶可以是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. 從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣和充足的光照
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