【題目】四個同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最大的是（　�。�

A

B

C

D

目鏡

15×

10×

10×

15×

物鏡

40×

40×

10×

10×

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。

顯微鏡的放大倍數(shù)：15×40=600（倍）； 顯微鏡的放大倍數(shù)：40×10=400（倍）；

顯微鏡的放大倍數(shù)：10×10=100（倍）； 顯微鏡的放大倍數(shù)：15×10=150（倍）； 因此顯微鏡放大倍數(shù)最大的是A.600倍，在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最大。 故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)生從人的消化道中取出一些液體，經(jīng)化驗(yàn)含有蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機(jī)鹽、酶、鹽酸、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等。你能否判斷這些液體最大可能是從人的消化道的哪一部分取出的？（ ）

A. 食道B. 大腸上部C. 胃的起始部D. 小腸開端

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對照田水稻增產(chǎn)9.2%．這個事實(shí)說明（ ）

A. 農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲 B. 青蛙對農(nóng)田害蟲的控制作用有限

C. 青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲 D. 農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列條件下，播種在土壤里的種子，可能萌發(fā)的是（ ）

A. 種子的種皮受到少許損傷 B. 種子的胚被損壞

C. 土壤的溫度和濕度不適宜 D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中_____叫做生物。地球上的生物包括：_____（約有50多萬種）、_____（約有150多萬種）和_____、_____、_____等微生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列材料回答問題

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

材料三：隨著人類對野生動物保護(hù)意識的增強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為的丟失，如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，從動物性為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_________行為，這種行為是由動物體內(nèi)的________決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做_________，這一實(shí)例表明了動物個體之間能夠進(jìn)行________________。

（3）材料三中的人類對野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_________和_________獲得的行為。

（4）野馬的學(xué)習(xí)能力比上述材料中的野鴨和喜鵲強(qiáng)，說明 __________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究動物的先天性行為。

探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。小白鼠能夠在穿過迷宮后，到達(dá)存放食物的終點(diǎn)，這一動作的完成，隨著完成次數(shù)的增加，越來越熟練，走完迷宮的時間也越來越短。這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為，還是通過多次練習(xí)形成的學(xué)習(xí)行為。

（1）在以上的探究實(shí)驗(yàn)中，你提出的問題是： ____________________________？

（2）你作出的假設(shè)是：____________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小白鼠處于____________狀態(tài)。

（4）得出的結(jié)論是：________________________________________________。

（5）不同動物的學(xué)習(xí)能力一樣嗎？蚯蚓要經(jīng)過大約200次的嘗試，遭受多次輕微的電擊后才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室，而小白鼠的嘗試次數(shù)要比蚯蚓少的多，這說明動物越高等學(xué)習(xí)能力越_______。動物的學(xué)習(xí)行為有助于它們更好地____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）

A. 受精卵B. 卵細(xì)胞C. 嬰兒D. 胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞分裂非常快，并且可以不斷分裂。_____

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