13．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A．消耗葉片中的水分B．消耗葉片中的葉綠素
C．消耗葉片中的有機(jī)物D．消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽

分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答 解：選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．所以，在“‘綠葉在光下制造有機(jī)物’的實(shí)驗(yàn)中”，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是“消耗葉片中的有機(jī)物”，以排除原有有機(jī)物（淀粉）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是（　　）
A．我國(guó)人均森林面積少B．森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)衰退趨勢(shì)
C．過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．黑長(zhǎng)尾猴是利用哪種“語(yǔ)言”交流信息的（　�。�
A．舞蹈B．表情C．聲音D．氣味

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．能夠與豆科植物共生的菌類(lèi)是（　�。�
A．根瘤菌B．真菌C．酵母菌D．曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　　）
A．大氣圈．水圈和巖石圈的全部
B．地球上所有生物的總稱(chēng)
C．地球上所有生物能夠生活的地方
D．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．當(dāng)物像在視野的右下方時(shí)，若將物像移向中央，應(yīng)將玻片移向（　�。�
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：溫度對(duì)鼠婦的影響，下列設(shè)計(jì)中正確的是（　　）
A．需要分成黑暗和明亮兩組作對(duì)照
B．統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次，但一定要認(rèn)真操作
C．設(shè)計(jì)對(duì)照組，溫度是變量，其他各項(xiàng)都一樣
D．用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．動(dòng)物、細(xì)菌和真菌都是分解者．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案