Question

【題目】為了探究廢電池對(duì)水體的污染，李強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將一節(jié)5號(hào)電池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；

（2）在4只魚(yú)缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C，D；

（3）在4只魚(yú)缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水；

（4）在四只魚(yú)缸中分別加入50mL，100mL，200mL，400mL電池浸出液

（5）再向各魚(yú)缸中分別放入一條金魚(yú)，定時(shí)喂喂同種飼料，觀察井記錄情況。結(jié)果見(jiàn)下表：

	A	B	C	D
所加浸出液的體積/mL	50	100	200	400
金魚(yú)成活時(shí)間/天	15	12	7	1

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)第5步中，放入各魚(yú)缸的金魚(yú)必須是_____。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出的結(jié)論是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？_____，該如何設(shè)置？_____。

（5）指出該實(shí)驗(yàn)的不足之處_____，說(shuō)明理由_____。

Answer 1

【答案】廢電池對(duì)水體有污染（其他合理答案亦可得分） 健康的、大小、體重等相近、生長(zhǎng)狀況相同的金魚(yú) 廢電池對(duì)水體有污染，而且電池浸出液濃度越大污染越嚴(yán)重 需要 在第5只魚(yú)缸中只放入等量的清潔無(wú)污染的河水和同樣的金魚(yú)，不加電池浸出液 缺少對(duì)照組 生物探究實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對(duì)照組

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

（1）假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答，根據(jù)問(wèn)題該同學(xué)提出的假設(shè)是：廢電池對(duì)水體有污染。或廢電池對(duì)水體無(wú)污染。

（2）該實(shí)驗(yàn)的唯一變量是所加廢電池浸出液的體積，除所加廢電池浸出液的體積不同外其它條件都相同，因此“該實(shí)驗(yàn)第5步中”，放入各魚(yú)缸的金魚(yú)必須是健康的、大小、體重等相近、生長(zhǎng)狀況相同的金魚(yú)。

（3）A所加廢電池浸出液的體積最小，魚(yú)活了15天，D所加廢電池浸出液的體積最多，魚(yú)只活了1天。因此“通過(guò)實(shí)驗(yàn)”，可以得出的結(jié)論是廢電池對(duì)水體有污染，而且電池浸出液濃度越大污染越嚴(yán)重。

（4）生物探究實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對(duì)照組。如在第5只魚(yú)缸中只放入等量的清潔無(wú)污染的河水和同樣的金魚(yú)，不加電池浸出液。

（5）該實(shí)驗(yàn)的不足之處缺少對(duì)照組，因?yàn)樯�物探究�?shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置對(duì)照組。