【題目】“綠水青山就是金山銀山”,為使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好,政府組織人員在荒山、沙漠和城市空地上大面積植樹。在綠化過程中,園林工人們用到了很多生物學(xué)知識。
(1)移栽時,剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng),目的是降低樹木的________作用,來提高成活率。?
(2)為進一步提高成活率,還要為樹掛“吊瓶”輸液,針扎入的是樹木的____。?
(3)仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行____作用,為樹木制造生命活動所需的有機物。?
(4)____作用是生物的共同特征,其實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。
【答案】蒸騰??? 木質(zhì)部??? 光合??? 呼吸???
【解析】
(1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。(2)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。
(1)葉片是蒸騰作用的主要部位,剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹木的蒸騰作用,減少水分散失,提高樹木成活率。
(2)導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的。植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運輸?shù)街参矬w的全身。篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞。所以給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機鹽)。為提高樹的成活率,輸液管的針頭必須插入到樹干的木質(zhì)部。
(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。葉是進行光合作用的主要器官。仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行光合作用,為樹木制造生命活動所需的有機物。
(4)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)是有機物分解,釋放能量。
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【題目】下列急救措施錯誤的是? (??? )
A. 迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的場所
B. 發(fā)生骨折后,立即現(xiàn)場復(fù)位,然后趕至醫(yī)院就診
C. 地震時用手護住頭部,有秩序地快速撤離到安全區(qū)域
D. 腿部小塊皮膚擦傷,血液滲出,先清洗傷口在貼上創(chuàng)可貼
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【題目】小明在削鉛筆時,皮膚不慎被劃破了,他能感覺到疼痛,說明皮膚內(nèi)有________?組織,一會流出了鮮血,說明皮膚內(nèi)還有________?組織,不過傷口不是很深,保護了內(nèi)部的結(jié)構(gòu),說明皮膚內(nèi)還有________?組織、皮膚表面的汗毛之所以能立于皮膚上,是因為皮膚里有立毛肌,說明皮膚內(nèi)還有________?組織?梢娖つw是由多種組織構(gòu)成的,具有________?和________?等功能,所以皮膚屬于________?.
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對“光對鼠婦生活的影響”實驗作了進一步的探究:取一個長方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機質(zhì)極少的土壤,其他條件相同且適宜,將20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開,分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)。重復(fù)3次,統(tǒng)計有機質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值,分別為m1、m2。
(1)他們進一步探究的問題是__________。
(2)如果m1大于m2,則說明________________。如果m1小于m2,則說明_____________。
(3)如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”,設(shè)計對照實驗時,除______外,其他條件都應(yīng)相同且適宜。
(4)做完實驗后,應(yīng)將鼠婦__________。
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【題目】下列關(guān)于腹部肌群在深呼吸中所起作用的敘述,正確的是(????? )
A. 收縮時腹壓減小,協(xié)助吸氣
B. 收縮時腹壓增大,協(xié)助吸氣
C. 收縮時腹壓增大,協(xié)助呼氣
D. 收縮時腹壓減小,協(xié)助呼氣
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【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是
A. 皮膚裸露,表面有黏液,可輔助呼吸??? B. 前肢發(fā)達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
C. 繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對??? D. 在水中體外受精,幼體蝌蚪靠鰓呼吸
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【題目】不同白冠雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”。某小組對此進行研究:如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥群B中去,待其長成成鳥時,a的鳴叫聲雖然還是鳥群A的基調(diào),但已明顯帶有鳥群B的“方言”特點;而如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到黃鶯鳥群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲。這說明:
(1)a的鳴叫聲基調(diào)與鳥群A相同,這是_________行為起作用;具有鳥群B的“方言”特點,這是________行為起作用。
(2)a學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲,是因為體內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的___________
(3)上述實驗說明:___________行為是在___________行為的基礎(chǔ)上建立的。
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【題目】下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 清水江中的魚??? B. 一片草原??? C. 雷公山里的樹??? D. 森林里所有的蘑菇
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【題目】下列哪一項不是鳥類適于飛翔的形態(tài)特征?( )
A. 胸骨形成高大的龍骨突,兩側(cè)長有發(fā)達的胸肌
B. 長骨中空,內(nèi)充氣體
C. 身體呈流線型
D. 足的末端有鋒利的爪
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