【題目】從生物進(jìn)化的角度看,扁形動(dòng)物比腔腸動(dòng)物高等,主要表現(xiàn)在:
A. 體型左右對稱 B. 具有三個(gè)胚層 C. 網(wǎng)狀神經(jīng) D. 有消化系統(tǒng)
【答案】B
【解析】
本題考查生物進(jìn)化的歷程。本題結(jié)合植物的分類及植物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)進(jìn)行記憶。
生活在海洋中的原始單細(xì)胞動(dòng)物,經(jīng)過及其漫長的年代,逐漸進(jìn)化為原始的無脊椎動(dòng)物,依次出現(xiàn)的主要是原始的扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和軟體動(dòng)物等,后來進(jìn)化到出現(xiàn)外骨骼和分節(jié)的足的節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物,扁形動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化史上占有重要地位。從這類動(dòng)物開始出現(xiàn)了兩側(cè)對稱和中胚層,這樣扁形動(dòng)物出現(xiàn)了三個(gè)胚層,對動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和機(jī)能的進(jìn)一步復(fù)雜、完善和發(fā)展,對動(dòng)物從水生過渡到陸生奠定了必要的基礎(chǔ)。與此相關(guān)的在扁形動(dòng)物階段出現(xiàn)了原始的排泄系統(tǒng)和梯式的神經(jīng)系統(tǒng)等。故C符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒很小,要用電子顯微鏡才能觀察到
B. 噬菌體是指寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒
C. 病毒形態(tài)多種多樣,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),且比細(xì)胞小得多
D. 病毒會(huì)引起人和動(dòng)植物的多種疾病,對人類只有害處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒在母體中生活,氧氣是( )
A. 胎兒不呼吸,不需要氧氣
B. 胎兒通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)行自主呼吸獲得的
C. 胎兒通過胎盤從母體血液中獲得的
D. 胎兒通過自己肺部從母體血液中獲得的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料一
水痘是一種可吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情護(hù)散,學(xué)校迅速采取了如下描施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待全愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴酒消毒液;③要求沒有出過水癥且未接種過水癥度苗的同學(xué)及時(shí)接種。
資料二
水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水應(yīng)的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
組別 | 人數(shù) | A藥 | B藥 | 治療療程 | 總有效率 |
1 | 46 | 相同劑量注射 | 服用 | 1周 | 97.83% |
2 | 46 | 相同劑量注射 | 不服用 | 1周 | 76.09% |
根據(jù)以上資料,分析回答:
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀瓶疹病毒稱為______,與細(xì)簡相比,病毒不具有_________結(jié)構(gòu)。
(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于__________________。
(3)通過措施③獲得的免疫屬于_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成____________。
(5)以上臨味實(shí)驗(yàn)結(jié)果說期:______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以其傳遞信息的作用。下列各種現(xiàn)象不是通過群體內(nèi)信息傳遞來完成的是:
A. 雌類美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B. 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避
C. 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出尖叫聲,其他猴后腿直立并仔細(xì)審視地面
D. 小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn):進(jìn)入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分的變化?根據(jù)分析,回答下列各題
BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對魚無毒害; BTB遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色。請根據(jù)提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過程:
①因BTB短時(shí)間內(nèi)使用對魚無毒害,所以選取兩條健康的小魚,放在盛有BTB溶液的水中,觀察溶液顏色的變化。
②由于BTB溶液遇二氧化碳后,會(huì)出現(xiàn)顏色的改變,請你預(yù)測在魚的鰓蓋后緣,流出的水的顏色可能是_____,如果與你預(yù)測的結(jié)果相符,則說明魚在呼吸過程中釋放了_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),貧血患者應(yīng)該多吃的是
A. 含淀粉多的食物B. 含維生素多的食物
C. 含纖維素多的食物D. 含蛋白質(zhì)和鐵多的食物
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