【題目】資料一
水痘是一種可吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過(guò)空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情護(hù)散,學(xué)校迅速采取了如下描施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待全愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴酒消毒液;③要求沒(méi)有出過(guò)水癥且未接種過(guò)水癥度苗的同學(xué)及時(shí)接種。
資料二
水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水應(yīng)的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
組別 | 人數(shù) | A藥 | B藥 | 治療療程 | 總有效率 |
1 | 46 | 相同劑量注射 | 服用 | 1周 | 97.83% |
2 | 46 | 相同劑量注射 | 不服用 | 1周 | 76.09% |
根據(jù)以上資料,分析回答:
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀瓶疹病毒稱(chēng)為______,與細(xì)簡(jiǎn)相比,病毒不具有_________結(jié)構(gòu)。
(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于__________________。
(3)通過(guò)措施③獲得的免疫屬于_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成____________。
(5)以上臨味實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)期:______________________________________。
【答案】病原體 細(xì)胞 控制傳染源 特異性 對(duì)照 B藥對(duì)水痘的輔助治療是有效的
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱(chēng)為病原體。與細(xì)菌相比,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源。
(3)通過(guò)措施③獲得的免疫屬于特異性免疫。
(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成對(duì)照。
(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:B藥的輔助治療是有效的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí),染色體的數(shù)目( )
A. 一邊分裂一邊復(fù)制加倍B. 先加倍后平均分配
C. 先分裂,后加倍D. 無(wú)明顯變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)醫(yī)生診斷某人患了傳染病,醫(yī)生立即采取了一系列措施。這些措施各屬于預(yù)防傳染病措施中的哪一類(lèi)?
(1)給病人打針吃藥進(jìn)行治療 (____)
(2)對(duì)病人房間的用具進(jìn)行消毒 (____)
(3)對(duì)與病人接觸過(guò)的人進(jìn)行預(yù)防接種 (____)
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.以上都不是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根生長(zhǎng)最快和主要的吸水部位分別是( 。
A. 根冠、分生區(qū)B. 根冠、成熟區(qū)
C. 伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)D. 伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育特征的描述中,不正確的是( )
A. 心肺功能增強(qiáng)B. 身高和體重不再增加
C. 生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育顯著D. 異性同學(xué)應(yīng)建立真誠(chéng)友誼,和睦相處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生物進(jìn)化的角度看,扁形動(dòng)物比腔腸動(dòng)物高等,主要表現(xiàn)在:
A. 體型左右對(duì)稱(chēng) B. 具有三個(gè)胚層 C. 網(wǎng)狀神經(jīng) D. 有消化系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)利用天竺葵做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)為探究植物光照在植物生長(zhǎng)中的作用,小組成員將天竺葵放在暗處一晚后,用鋁箔把一張葉片部分遮光,經(jīng)光照,脫色,漂洗,再滴上碘液,發(fā)現(xiàn)整張葉片都呈現(xiàn)藍(lán)紫色。你分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使葉片脫色,需要將葉片用_____進(jìn)行隔水加熱。
(2)為探究土壤中無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小組成員選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液)。一段時(shí)間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如表:
植株 | 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量(克) | 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量(克) | 生長(zhǎng)情況 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纖細(xì)、葉色變黃 |
乙 | 91 | 258 | 莖粗、枝多、葉色濃綠 |
甲乙瓶植株質(zhì)量增加,主要是其進(jìn)行了_____作用產(chǎn)生了有機(jī)物的結(jié)果;比較甲、乙兩瓶植株的生長(zhǎng)情況,可以得出的結(jié)論是:植物的生長(zhǎng)需要_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂的結(jié)果可使( )
A. 細(xì)胞的體積增大B. 細(xì)胞的數(shù)目增多
C. 遺傳物質(zhì)改變D. 細(xì)胞死亡
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【題目】下列關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是( )
A. 傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血
B. 用藥時(shí)盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害
C. 胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1
D. 患流感時(shí),可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒
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