(2010•棗莊)如圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行 作用,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ,表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片 (填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)“),原因是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
各種動物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中錯誤的是( )
A.蚯蚓——細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)
C.鯽魚——用鰓呼吸,鰭游泳
D.家鴿——前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•錦州模擬)在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗.下面能反應(yīng)此池塘中的食物鏈的是( )
A.水草←草魚←烏魚 B.水草→鯽魚→烏魚
C.螺螄←鯽魚←烏魚 D.螺螄→鯽魚→烏魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•滄縣模擬)竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )
A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對生物的制約 D.環(huán)境對生物的適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•平南縣期末)下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石
⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿.
A.①③④⑧ B.①⑤⑦⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•保山校級期末)對某珍稀樹種的研究發(fā)現(xiàn),該樹種體內(nèi)有一種治療艾滋病的特效藥,要大量提取這種特效藥,下面的方案中,最科學(xué)的是( )
A.先在同科植物中尋找
B.先在同目植物中尋找
C.先在同屬植物中尋找
D.迅速、大量砍伐該種樹木,防止被偷盜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•內(nèi)丘縣期中)下列哪一組是陸生動物對環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)?( )
①外骨骼、角質(zhì)的鱗或甲 ②肺或氣管③鰓 ④鰭
⑤發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) ⑥支持軀體和運(yùn)動的器官(如四肢)
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•大理市校級模擬)下列微生物能釀酒、制做面包的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東明縣期末)我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家,下列有關(guān)家蠶的生長發(fā)育的敘述錯誤的是( )
A.家蠶是有性生殖方式
B.蠶絲產(chǎn)生于幼蟲時期
C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹時期
D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)
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