7．科學(xué)探究的一般步驟順序是（　�。�
①提出問題　�、谥贫ㄓ�(jì)劃　　③作出假設(shè)　�、軐�(shí)施計(jì)劃　�、莸贸鼋Y(jié)論　　�、薇磉_(dá)與交流．
A．②④①⑥③⑤B．②④①⑥⑤③C．④②①⑥⑤③D．①③②④⑤⑥

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
故選：D

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．溫室栽培西瓜時(shí)，要保持一定晝夜溫差的原因是（　�。�
A．調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，控制莖葉過度生長B．提高光合效率，加快有機(jī)物的運(yùn)輸
C．降低呼吸強(qiáng)度，增加有機(jī)物的積累D．調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，防止發(fā)生病蟲害

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下列各圖表示的是一些植物的繁殖方式，請據(jù)圖回答：

（1）A、B、C所示的生殖方式都屬于無性生殖，因?yàn)椴唤?jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快、有利于保持親本的優(yōu)良性狀．
（2）圖C的生殖方式，確切地講叫嫁接（枝接），能否成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的形成層是否緊密地結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．廢舊電池對環(huán)境的污染主要是（　�。�
A．重金屬污染B．大氣污染C．造成臭氧層破壞D．水體污染

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在動物界中，動物的行為是多種多樣的，有些動物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)，而有些動物為了生存學(xué)會很多復(fù)雜的行為．閱讀分析下面的材料解決問題．
例1：大雁在遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”做“站崗放哨”的工作，當(dāng)有敵害來臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食．
例2：春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí)，雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來．
例3：非洲某地的成年黑猩猩有別處黑猩猩不具備的本領(lǐng)，為了增強(qiáng)樹葉的吸水性，黑猩猩會咀嚼樹葉，然后吐出來作為海綿，黑猩猩利用這種海綿把保存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈，
（1）例1中，從行為的目的來看，孤雁的行為屬于防御行為，雁群的行為又符合社會行為的特征，有的站崗放哨，有的取食，這就體現(xiàn)了分工明確的特征．
（2）例2中，從行為獲得途徑看青蛙的行為屬于求偶行為，這種形成有利于提高受精率，并受到遺傳物質(zhì)控制．
（3）從行為獲得途徑說，黑猩猩的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為能夠讓他能更好的適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[②]小腸．
（2）具有分泌膽汁功能的消化腺是肝臟．
（3）能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[③]胃；蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸，然后在小腸被吸收進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動物研究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三只動物從低等到高等的順序是（　�。�
A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀資料回答問題：
材料一：近年來，受煤煙和機(jī)動車尾氣復(fù)合污染部分城市被濃密的霧霾籠罩．霧霾成了2014年6月5日世界環(huán)境日所關(guān)注的焦點(diǎn)之一．在霧霾密布的空氣中，存在著各種微生物，如結(jié)核桿菌等．
資料二：“二手煙”威脅健康，而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”，2014年5月31日是第27個(gè)世界無煙日，相關(guān)部門再次提醒人們關(guān)注“三手煙”，“三手煙”是指吸煙后煙霧有的有害物質(zhì)長時(shí)間滯留在衣服、沙發(fā)、墻壁、窗簾等處．通過實(shí)驗(yàn)檢測，吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死．另有研究表明，尼古丁遇到亞硝酸會形成亞硝胺（強(qiáng)烈致癌物）．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看，霧霾屬于肺結(jié)核流行中的傳播途徑；
（2）作為中學(xué)生，遇到霧霾天氣，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？出門戴口罩；（答出一條即可）
（3）在我國不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)、生活和健康．對治理霧霾，你有何建議？（請答出兩條）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．①⑤⑥中填的分別是（　�。�
A．R，rr，RrB．R，Rr，rrC．r，rr，RrD．r，Rr，rr

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