【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測(cè)定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)表回答問題:

食品名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量/g

20

20

20

水/mL

50

50

50

50

溫度上升/℃

2.2

1.4

3

1.3

(1)該實(shí)驗(yàn)所選擇的食物應(yīng)該是易__________的。從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最多的是___________。

(2)實(shí)際測(cè)量結(jié)果總是______(填“大于”或“小于”)理論上該食物所含的能量,原因是________________________。測(cè)量一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,為了減少誤差,應(yīng)該______________。

(3)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為_________g。

【答案】 燃燒 核桃仁 大于 有熱量的散失 設(shè)置重復(fù)組,取平均值 20

【解析】試題分析:(1)種子的成分包括有機(jī)物(淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽).有機(jī)物是含碳的化合物,容易燃燒,而無機(jī)物是不含碳的,熔點(diǎn)高,不易燃燒;

(2)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,設(shè)置重復(fù)組的必要性;

(3)設(shè)置對(duì)照組的必要性;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。

(1)有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不能燃燒,該實(shí)驗(yàn)所選擇的食物應(yīng)該是易燃燒的,同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是核桃仁3(),因此從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁;(2)由于有熱量的散失,實(shí)際測(cè)量結(jié)果總是大于理論上該食物所含的能量,為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值;(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,除探究條件不同外,其他條件都相同,因此實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是(

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(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的( )

A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛

(3)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ( )

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A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.線粒體 E.細(xì)胞質(zhì) F.細(xì)胞膜 G.葉綠體

(1)動(dòng)物細(xì)胞_______________________________________。

(2)植物細(xì)胞_______________________________________

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【題目】我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是( 。

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