【題目】為了解螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn),如圖:
①將三塊小石頭放在盛有少許淸水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個小島A、B、C,小島間用兩根等長的小木條連接起來,命名為BC、BA,如圖所示.
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,觀察螞蟻行為.
③一段時間后,小組成員將連接B、C島的“橋”和B、A島的對換,觀察螞蟻行為有什么變化,請回答:
(1)步驟①設(shè)計的目的是_____.
(2)步驟②觀察到的螞蟻行為是_____.
(3)步驟③觀察到的螞蟻行為是_____.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:螞蟻依靠_____進(jìn)行通汛.
(5)本實(shí)驗(yàn)移動“橋”時要用鑷子,不能用手直接移動的原因是_____.
【答案】 螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島 螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島獲取食物 結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島 氣味 防止手上的氣味干擾實(shí)驗(yàn)
【解析】(1)步驟①設(shè)計的目的是螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島。
(2)步驟②觀察到的螞蟻行為是螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島獲取食物。
(3)步驟③觀察到的螞蟻行為是結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通汛。
(5)本實(shí)驗(yàn)移動“橋”時要用鑷子,不能用手直接移動的原因是防止手上的氣味干擾實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是( )
A.基因控制性狀 B.性狀控制基因
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無關(guān)
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【題目】人的有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,有酒窩是顯性性狀(由顯性基因A控制),無酒窩是隱性性狀(由隱性基因控制ɑ).媛媛的爸爸和媽媽都有酒窩,而女兒媛媛無酒窩,請回答下列問題:
(1)爸爸、媽媽都有酒窩,而女兒媛媛無酒窩,這體現(xiàn)了生物的( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
(2)人的有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,以下屬于相對性狀的是( )
A.人的卷舌和無耳垂
B.羊的卷毛和兔子的白毛
C.人的雙眼皮和單眼皮
(3)女兒媛媛無酒窩的基因組成是 .
(4)媛媛的爸爸媽媽如果再生一個男孩,也是無酒窩的概率是 .
(5)女兒媛媛的體細(xì)胞中性染色體的組成是 .
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【題目】如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:
(1)圖A中,完成托起啞鈴的動作必須在_____的支配下,由肱二頭肌_____同時肱三頭肌_____來共同完成.
(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)、在完成托起啞鈴的動作時,關(guān)節(jié)的作用相當(dāng)于房間門的_____.在進(jìn)行體育運(yùn)動時下肢的_____易受損傷.
(3)圖B中_____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在_____上.
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【題目】小明只有12歲,已表現(xiàn)出了佝僂病的病狀,你認(rèn)為他應(yīng)該到藥店買什么藥( )
A.鈣片和生長激素 B.鈣片和維生素D
C.葡萄糖和胰島素 D.甲狀腺激素和胰島素
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【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是 ( )
A.外界具有陽光 B.外界具有空氣
C.外界溫度太高 D.外界溫度低
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