15.如圖為甲、乙兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是乙 圖.屬于動(dòng)物細(xì)胞的是甲 圖.
(2)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.
(3)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]細(xì)胞膜.(填字母)

分析 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點(diǎn)如下:
觀圖可知:A是細(xì)胞膜、B是細(xì)胞核、C是細(xì)胞質(zhì)、D是細(xì)胞壁、E是葉綠體、F是液泡,據(jù)此解答.

 相同點(diǎn)不同點(diǎn)
植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

解答 解:(1)(2)由細(xì)胞模式圖可知:A是細(xì)胞膜、B是細(xì)胞核、C是細(xì)胞質(zhì)、D是細(xì)胞壁、E是葉綠體、F是液泡;圖乙具有D細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡,這是植物細(xì)胞所特有的.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以圖甲是動(dòng)物細(xì)胞,圖乙是植物細(xì)胞.
(3)A細(xì)胞膜是在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著的一層極薄的膜,因此在光學(xué)顯微鏡下不易看到.
故答案為:(1)乙;甲;
(2)D細(xì)胞壁;E葉綠體;F液泡;
(3)A細(xì)胞膜

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[A]關(guān)節(jié)頭從[D]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]關(guān)節(jié)囊.
(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(3)在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)最重要的特點(diǎn)是靈活,剖開關(guān)節(jié)后,能看到[E]非常光滑.C內(nèi)有滑液可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.做探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),正確的順序是( 。
(1)提出問題(2)制定計(jì)劃(3)作出假設(shè)(4)實(shí)施計(jì)劃(5)表達(dá)與交流(6)得出結(jié)論.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)B.(6)(5)(4)(3)(2)(1)C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)D.(1)(3)(2)(4)(6)(5)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.
(2)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是細(xì)胞壁
(3)猶如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由細(xì)胞膜控制.
(4)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核
(5)綠色植物呈現(xiàn)出綠色的原因是因?yàn)榧?xì)胞中含有葉綠素.
(6)圖中[F]是液泡,它和葉綠體都存在于細(xì)胞質(zhì)中.
(7)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是B
A、經(jīng)常喝牛奶   B、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)    C、參加體育鍛煉   D、父母的養(yǎng)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各系統(tǒng)中,能對(duì)運(yùn)動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( 。
A.呼吸系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.16世紀(jì)末,荷蘭人詹森發(fā)明了顯微鏡
B.1665年英國(guó)科學(xué)家羅伯特•虎克利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
C.19世紀(jì)30年代,德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說
D.形形色色的生物在基本結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,組成細(xì)胞都是一樣的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是A.(填寫編號(hào))
(2)寫出這條食物鏈A→B→C(用字母和箭頭表示).
(3)圖中細(xì)菌和真菌的作用是將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是植物.如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生態(tài)系統(tǒng)一般都包括( 。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費(fèi)者和非生物成分D.生物部分和非生物部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.皮膚中與排泄功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.毛發(fā)B.皮脂腺C.汗腺D.角質(zhì)化細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案