【題目】下列說法正確的是((  )

A. 植物生長需要量最多的無機鹽是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽

B. 幼根的生長是分生區(qū)細胞分裂的結(jié)果

C. 根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分的主要部位是伸長區(qū)

D. 植物的芽都能發(fā)育成枝條

【答案】A

【解析】

(1)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。
(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

植物生長需要多種無機鹽,需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機鹽,A正確;分生區(qū)屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,在分生區(qū)的上部即伸長區(qū),細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,所以幼根的生長是分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞的伸長的結(jié)果,B錯誤;成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,C錯誤;不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同,如:花芽將發(fā)育成花,葉芽發(fā)育成葉,有的芽發(fā)育成側(cè)枝,頂芽發(fā)育成主干,混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填空

(1)傳染病能夠在人群中流行,是因為具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、__________。

(2)鳥類的生殖和發(fā)育一般依次包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、__________幾個階段,每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。

(3)人體的第三道防線主要由免疫器官和_____組成,它能產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白,叫_____。

(4)藥物可以分為_____和非處方藥,非處方藥簡稱為_____

(5)基因是有遺傳效應(yīng)的_____,它可分為_____和隱性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗原因:

(材料用具)健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

(實驗步驟)

第一步:將健康小雞若干只均等地分為兩組,甲組為實驗組,乙組為____________。

第二步:______________________________________________________

第三步:一段時間后,分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。

(實驗現(xiàn)象)甲組小雞___________________________________________,

乙組小雞感染了H7N9禽流感。

(實驗結(jié)論)_______________________________________________。

(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小雞產(chǎn)生的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此這種免疫具有________________的特點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是( 。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需能量最終來源于草所制造的有機物

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的某些有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)要強

D. 植物、動物、細菌構(gòu)成了生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于魚類的外部形態(tài)及其與水生生活相適應(yīng)的特征,下列敘述中錯誤的是

A. 很多魚類身體呈流線型,體表有粘液,可以減小游泳時的阻力

B. 鯽魚背部呈黑色,腹部呈白色,這是一種保護色,不易被天敵發(fā)現(xiàn)

C. 鯉魚身體兩側(cè)有側(cè)線,側(cè)線對魚類沒有任何作用

D. 鰓呼吸,鰭游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面資料,然后回答問題:

藻類的快速生長稱為水華。當一個湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動都會增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥,一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物所需陽光,那些生物會死亡并沉到水的底部。然后如細菌等生物就會降解死亡的植物的廠體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細菌耗盡,魚和水中的其他生物會因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會因為藻類的大量繁殖而形成赤潮。

(1)水體富營養(yǎng)化會使藻類植物的生長加快的原因是水里的______過度增加。

(2)文中的細菌在這個湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于______,它們能將死亡的植物和藻類的尸體內(nèi)的______分解成______,同時消耗水中大量的氧氣。

(3)湖泊或池塘中植物和其他藻類植物死亡的直接原因是______,而魚和水中其他生物死亡則是因為______。

(4)藻類植物沒有______、______、______的分化,這類植物中的______是單細胞植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對群體生活的動物來說,沒有通訊就會出現(xiàn)一些狀況,下列狀況不會發(fā)生的是( )

A. 動物的個體間無法取得聯(lián)系

B. 覓食與御敵較困難

C. 不同性別個體交配繁殖受到影響

D. 生活困難,立即死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作出假設(shè)需要根據(jù)已有的_________來進行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體共同具有的特點是( )

A. 都能進行光合作用 B. 都能進行呼吸作用

C. 動、植物細胞都存在 D. 與細胞中能量轉(zhuǎn)換有關(guān)系

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